工業高校生による小・中学生向けものづくり理科実験に関する実践的研究

技工高中生中小学生制造科学实验实践研究

• 批准号: 16H00174
• 负责人: 岡本 昌賢
• 金额: $ 0.35万
• 依托单位: 千葉県立千葉工業高等学校
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
• 财政年份: 2016
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2016 至 无数据
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-16H00174/
• 关键词: 工業高校; 理科啓発活動; 社会人基礎力

1. 研究目的工業高校生が小・中学校や地域に出向き, ものづくり実験を行うことで, 産業教育の活性化に資するとともに, 工業高校の魅力を発信したいと考えた。本研究では, 工業高校生が小・中学生を対象にものづくりに関する理科実験を行い, 実験による教育効果を工業高校生および, 小・中学生に対してそれぞれ質問紙法による調査で分析をして考察をする。また, ガラスと結晶の違いを知る理科実験を考案することについても検討する。2. 研究成果工業高校生が小・中学生を対象に視覚教材を用いてわかりやすく簡単な理科実験を提供した。質問紙法を用いた調査では工業高校における社会人基礎力を調査するにあたり, タスクマネジメント能力・工学的センス・ものづくりの心について18項目4段階の質問を行い, 数値化することで分析をした。初期値を基準にしたとき, 中間値では減少した項目もあったが, 最終調査では全ての項目において上昇していた。中間値で減少した理由は本人の想像と異なることや, 練習不足であったこと等が影響したと考えられる。タスクマネジメント能力と工学的センスに関する質問では平均で約110%程度の値であったが, ものづくりの心については平均で124%となり, 最も高い値をとった。このことから工業高校生が理科実験を行うことで最終的には思考力や判断力などが特に向上し, 理科実験を行う価値を数値として示すことができた。また, 小・中学生における調査結果では講座に参加した合計137名を対象とし, 肯定的な意見がほとんどであり, 意見欄には「丁寧に教えてくれた」等の意見があったほか, 生徒の課題になるような意見もあった。ガラスと結晶の違いに関する理科実験として工業高校生がアクセサリーを製作する講座を提案した。今後実践をする予定である。本研究で得られた知見から工業高校生および, 講座対象者である小・中学生の双方に肯定的な影響を示すことが数値として示すことができた。

1. The purpose of the study is to study the geographical distribution of primary and secondary school students in industrial colleges and universities, the promotion of vocational education, the promotion of vocational education, and the attractiveness of vocational colleges. In this study, primary school students in industrial colleges and universities are divided into two groups: students in industrial colleges and universities, students in primary and secondary schools, students in industrial colleges and universities. In this study, primary school students in industrial colleges and universities, primary school students, primary school students, primary school students, I need to know about the science examination.To learn about the science exams. two。 Research results the teaching materials for primary school students in industrial colleges and universities are used to provide teaching materials for science students. This method is used in industrial colleges and universities to improve the strength of social human resources and the ability of engineering in terms of human strength and competence. in this way, there are four paragraphs of project 18, which are divided into four sections, and the number of information is analyzed. In the initial stage, the basic level is very high, and the number of projects is very low. The most important thing is to complete the project. In the middle of the story, there are some reasons why I have to imagine that I am not good enough, and so on. The average level of ability in engineering is about 110%. The average value of the heart is 124%. The judgment of science students in industrial colleges and universities is especially good, while the judgment of science students in industrial colleges and universities is particularly upward, and the number of science students is very good. The students of primary and secondary school students participated in a total of 137 students who participated in the survey. They expressed positive opinions and opinions, such as teaching students, students and students. In the course of the election, the students of the industrial high school will make a proposal to make a proposal for the students of the industrial high school. In the future, we will make sure that we are going to make a decision. The purpose of this study is to know that students from industrial colleges and universities are not happy, and that students from both primary and secondary school students are in the affirmative about the number of students in the industry.

项目成果

工業高校生が行う小・中学生向け理科実験に関する実践的研究

中专学生进行中小学生科学实验的实践研究

• 发表时间: 2016
• 期刊: 教育思想・教授法研究年報
• 作者: 増田朋美;早川和希;青山和宏;森永敦樹;天羽康;神谷良明;増田 朋美;増田 朋美;増田 朋美;増田 朋美;内田有亮・西本彰文・田口浩継;森 敬太郎・田口浩継・内田有亮;内田有亮;加藤良彦;森脇 政泰;神山真一・大黒仁裕・江草遼平・鳩野逸夫・稲垣成哲;岡本昌賢
• 通讯作者: 岡本昌賢

工業高校生による小・中学生向け理科実験教材の開発に向けた実践的研究

中专学生对中小学生科学实验教材研制的实践研究

• 发表时间: 2016
• 作者: 増田朋美;早川和希;青山和宏;森永敦樹;天羽康;神谷良明;増田 朋美;増田 朋美;増田 朋美;増田 朋美;内田有亮・西本彰文・田口浩継;森 敬太郎・田口浩継・内田有亮;内田有亮;加藤良彦;森脇 政泰;神山真一・大黒仁裕・江草遼平・鳩野逸夫・稲垣成哲;岡本昌賢;岡本昌賢
• 通讯作者: 岡本昌賢