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地域連携における伝統文化教育の実践ー文化財鑑賞のための社会科事前授業の充填

地域連携における伝統文化教育の実践ー文化財鑑賞のための社会科事前授業の充填
在区域合作中践行传统文化教育:填满社科预课,欣赏文化资产
批准号:
22H04066
负责人:
Tanaka Naoko
金额:
$0.3万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
财政年份:
2022
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2022-04-01 至 2023-03-31

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Pre-lessons of Social Studies by curators to enhance the appreciation of cultural properties―in local cooperation between the World Cultural Heritage Daigoji Temple and a public Junior High School.
馆长为提高文化财产的鉴赏力而开设的社会学课前课程——世界文化遗产醍醐寺与公立初中在当地的合作。
DOI: --
发表时间: 2022
期刊:
影响因子: --
作者: [岩坂尚史, 岩坂尚史, 菅原 大 他9名, Naoko TANAKA]
通讯作者: Naoko TANAKA
文化価値創造を意図する文化資産と教育の融合:博学連携授業における文化財の活用と継承の可能性―ICOM(国際博物館会議)2022におけるグローバルスタンダードを念頭に―
以创造文化价值为目的,将文化资产与教育相结合:在学术合作课程中利用和传承文化资产的可能性 - 牢记 ICOM(国际博物馆理事会)2022 年的全球标准 -
DOI: --
发表时间: 2022
期刊:
影响因子: --
作者: [岩坂尚史, 岩坂尚史, 菅原 大 他9名, Naoko TANAKA, 田中直子, 田中直子]
通讯作者: 田中直子
表背墨書から辿る義演の仏画の保存修復事績
从正反面水墨书法追溯吉恩佛画的保存与修复历史
DOI: --
发表时间: 2023
期刊: 日本歴史
影响因子: --
作者: [高橋由衣, 田中直子]
通讯作者: 田中直子
表背墨書から辿る仏画の保存継承 ―醍醐寺座主高演の事績を中心として―
从正反面墨书溯源的佛画保存与传承 - 以醍醐寺座须公园的成就为中心 -
DOI: --
发表时间: 2023
期刊: 地方史研究
影响因子: --
作者: [高橋由衣, 田中直子, 田中直子]
通讯作者: 田中直子
Interpersonal Socialization in Autism Spectrum Disorder—Eye Movements during the Thematic Apperception Test
  • 批准号:
    18K03114
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额:
    $2.66万
  • 财政年份:
    2018
  • 负责人:
    Tanaka Naoko
  • 依托单位:
Investigating tour guide-interpreter education in the regions - in order to develop local human resources for the inbound tourism industry
  • 批准号:
    15K12926
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
  • 资助金额:
    $2.16万
  • 财政年份:
    2015
  • 负责人:
    Tanaka Naoko
  • 依托单位:
Application of energy dispersive X-ray spectrometry (EDX) in forensic practice
  • 批准号:
    15K19273
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 资助金额:
    $2.5万
  • 财政年份:
    2015
  • 负责人:
    Tanaka Naoko
  • 依托单位:
海外基金