地域連携における伝統文化教育の実践ー文化財鑑賞のための社会科事前授業の充填

在区域合作中践行传统文化教育:填满社科预课,欣赏文化资产

基本信息

  • 批准号:
    22H04066
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 0.3万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
  • 财政年份:
    2022
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2022-04-01 至 2023-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(3)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Pre-lessons of Social Studies by curators to enhance the appreciation of cultural properties―in local cooperation between the World Cultural Heritage Daigoji Temple and a public Junior High School.
馆长为提高文化财产的鉴赏力而开设的社会学课前课程——世界文化遗产醍醐寺与公立初中在当地的合作。
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    岩坂尚史;岩坂尚史;菅原 大 他9名;Naoko TANAKA
  • 通讯作者:
    Naoko TANAKA
文化価値創造を意図する文化資産と教育の融合:博学連携授業における文化財の活用と継承の可能性―ICOM(国際博物館会議)2022におけるグローバルスタンダードを念頭に―
以创造文化价值为目的,将文化资产与教育相结合:在学术合作课程中利用和传承文化资产的可能性 - 牢记 ICOM(国际博物馆理事会)2022 年的全球标准 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    岩坂尚史;岩坂尚史;菅原 大 他9名;Naoko TANAKA;田中直子;田中直子
  • 通讯作者:
    田中直子
表背墨書から辿る義演の仏画の保存修復事績
从正反面水墨书法追溯吉恩佛画的保存与修复历史
  • DOI:
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    高橋由衣;田中直子
  • 通讯作者:
    田中直子
表背墨書から辿る仏画の保存継承 ―醍醐寺座主高演の事績を中心として―
从正反面墨书溯源的佛画保存与传承 - 以醍醐寺座须公园的成就为中心 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    高橋由衣;田中直子;田中直子
  • 通讯作者:
    田中直子
明治時代における寺宝の認識―醍醐寺を中心に―
明治时期寺院宝物的认识 - 以醍醐寺为中心 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    岩坂尚史;岩坂尚史;菅原 大 他9名;Naoko TANAKA;田中直子
  • 通讯作者:
    田中直子
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Tanaka Naoko其他文献

Medicolegal implication of an autopsy case of methidathion ingestion.
摄入甲硫磷尸检病例的法医学意义。
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Tanaka Naoko;Kinoshita Hiroshi;Kumihashi Mitsuru;J. Mostofa;Ito Asuka;Tsutsui Kunihiko;Kimura Shoji;Ameno Kiyoshi
  • 通讯作者:
    Ameno Kiyoshi
An autopsy case of heatstroke under the influence of psychotropic drugs.
精神药物作用下中暑的尸检案例。
  • DOI:
    10.1080/00207411.2000.11449494
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kinoshita Hiroshi;Tanaka Naoko;Kumihashi Mitsuru;J. Mostofa;Ito Asuka;Nagata Ken;Tsutsui Kunihiko;Kimura Shoji
  • 通讯作者:
    Kimura Shoji

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Interpersonal Socialization in Autism Spectrum Disorder—Eye Movements during the Thematic Apperception Test
自闭症谱系障碍的人际社会化
  • 批准号:
    18K03114
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 0.3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Investigating tour guide-interpreter education in the regions - in order to develop local human resources for the inbound tourism industry
考察各地导游翻译教育——为入境旅游业培养当地人力资源
  • 批准号:
    15K12926
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 0.3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
Application of energy dispersive X-ray spectrometry (EDX) in forensic practice
能量色散 X 射线光谱 (EDX) 在法医学实践中的应用
  • 批准号:
    15K19273
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 0.3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

相似海外基金

OPPAを活用したオーセンティックな学習を目指す鑑賞授業モデルの構築
使用 OPPA 构建旨在进行真实学习的鉴赏课堂模型
  • 批准号:
    22K02600
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 0.3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
地域連携における文化財鑑賞授業の充実のための社会科授業開発と実践研究
社会研究课程开发和实践研究,以加强区域合作中的文化财产欣赏课程
  • 批准号:
    21H03936
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 0.3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
心を癒す音楽鑑賞授業モデルの考案と脳波測定による生理学的検証
设计舒缓心灵的音乐欣赏课模型,并通过脑电波测量进行生理验证
  • 批准号:
    17653114
  • 财政年份:
    2005
  • 资助金额:
    $ 0.3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Exploratory Research
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