刷新
{{item.name}}会员
肢体不自由特別支援学校における連弾即興演奏を用いた常時活動
在残疾人特殊支援学校定期进行即兴二重唱活动
基本信息
- 批准号：22H04073
- 负责人：
- 金额：$ 0.22万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
- 财政年份：2022
- 资助国家：日本
- 起止时间：2022-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ patent.updateTime }}
Araki Tetsuya其他文献
Recycling contributions of dumpsite waste pickers in Bantar Gebang, Indonesia
印度尼西亚 Bantar Gebang 垃圾场拾荒者的回收贡献
- DOI：
10.1007/s10163-020-01060-z - 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：3.1
- 作者：
Sasaki Shunsuke;Watanabe Kohei;Lee Kwangho;Widyaningsih Niluh;Baek Youngmin;Araki Tetsuya - 通讯作者：
Araki Tetsuya
リアルタイムRIイメージングシステム（RRIS）を用いた元素動態の可視化技術の開発
使用实时RI成像系统（RRIS）开发元素动力学可视化技术
- DOI：
- 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Kokawa Mito;Maeda Tatsuro;Morita Airi;Araki Tetsuya;Yamada Masaharu;Takeya Koji;Sagara Yasuyuki;杉田亮平，小川隆宏，廣瀬農，小林奈通子，中西友子，田野井慶太朗 - 通讯作者：
杉田亮平，小川隆宏，廣瀬農，小林奈通子，中西友子，田野井慶太朗
Araki Tetsuya的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
{{ truncateString('Araki Tetsuya', 18)}}的其他基金
Development of non-destructive online measurement system of drying process for biological and food materials
生物及食品原料干燥过程无损在线测量系统开发
- 批准号：
15K14832 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 0.22万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
相似海外基金
Sayuri Shirai: A discourse of body in self-determination for the learning of jazz improvisation
白井小百合：爵士乐即兴学习中自我决定的身体话语
- 批准号：
24K03530 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.22万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The Poetics of Improvisation in Pragmatism, Cultural Pluralism, and the American Literary Modernism
实用主义、文化多元主义和美国现代主义文学中的即兴诗学
- 批准号：
24K16021 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.22万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
小学校教員養成課程の和楽器即興演奏実習時の脳賦活と相互行為による多元的効果検証
验证小学教师培训课程日本乐器即兴演奏训练中大脑激活和互动的多维效应
- 批准号：
24K06066 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.22万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Constructing a Teaching Program of Contact Improvisation from the Perspectives of Citizenship Education
公民教育视角下接触即兴教学方案的构建
- 批准号：
23K00190 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.22万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Dreaming the Impossible: reimagining Blackness through dance improvisation
梦想不可能：通过即兴舞蹈重新想象黑人
- 批准号：
2879455 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.22万 - 项目类别：
Studentship
Rewilding Play: Somatic Improvisation, Performance, and Eco-consciousness
野化游戏：躯体即兴创作、表演和生态意识
- 批准号：
2741818 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 0.22万 - 项目类别：
Studentship
Impact of Music Improvisation Training on Brain Function and Cognition among Older Adults
音乐即兴训练对老年人大脑功能和认知的影响
- 批准号：
10274534 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 0.22万 - 项目类别：
Boosting the conference competence of Japanese university students
提高日本大学生的会议能力
- 批准号：
21K00708 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 0.22万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Elucidation of the Mechanism of Innovation Creation through marketing improvisation at COVID-19
通过 COVID-19 营销即兴创作阐明创新创造机制
- 批准号：
21K01756 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 0.22万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
To map and enhance Australian musical improvisation as a creative industry
规划和加强澳大利亚即兴音乐作为一个创意产业
- 批准号：
LP200301401 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 0.22万 - 项目类别：
Linkage Projects