「歌声合成ソフト」の教育的活用による音楽イメージの可視化と,それに伴う教材開発

通过“歌声合成软件”的教育使用和相关教材的开发来实现音乐图像的可视化

• 批准号: 24908020
• 负责人: 阪口 雅彦
• 金额: $ 0.38万
• 依托单位: Kobe University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
• 财政年份: 2012
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2012 至 无数据
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-24908020/
• 关键词: 歌声合成ソフト; 音楽イメージの可視化; 創作活動

○研究目的頭の中では確固たるイメージで自分の作りたい音楽のイメージができあがっていても,小学生の演奏能力では再現できないことが多い。そこで「歌声合成ソフト」を用いて,創作の手助けができるのではないかと考えた。また本ソフトを用いた歌声と他のシンセサイザーを連動させることで,新たな教材を生み出せることも,これからの音楽教育において魅力的な研究になり得ると考えた。主にこの二点を軸に,授業現場における活用を試みた。○研究方法研究において用いたソフトは主に.「Vocaloid2初音ミク」,タブレット用のソフト「iVocaloid VY1」の二点である。「初音ミク」の画面を電子黒板に投影し,リアルタイムで創作の場面を教室にいるみんなで共有し合ったり,個々の創作作業の際にタブレットを貸し出したりと,創作活動の授業において大いに活躍した。また合唱の授業においては,練習用CDが存在しない新しい合唱曲のパートの歌声CDを作成することができ,パート練習にも大いに役立てることができた。○研究成果と課題電子黒板を用いた・「歌声合成ソフト」の投影は,個々人の中にあるアイデアを共有するツールとして,大いに活用できるアイテムであった。反面,タブレット用のソフトは,大画面投影にまだ対応しておらず,開発を期待したいところである。合唱の授業においても,自分のパートの歌声を,電子黒板に投影されたピアノスクロールの画面で確認することで,音程の高低商を視覚的に捉えることができていた。ただ,もともとの声質が,声優の声をもとにサンプリングされた声質であるため,歌い方までは見本とならず,あくまで正確な音程をとるためのツールとしての活用となる。合唱に適した,様々な声質の商品開発を期待するところである。

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