地元高校生を中心とした若者地縁組織による地域振興と災害時貢献についての研究

以当地高中生为中心的地方青年组织的区域发展与灾害贡献研究

• 批准号: 25906001
• 负责人: 小市 聡
• 金额: $ 0.38万
• 依托单位: 横浜市立横浜総合高等学校
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
• 财政年份: 2013
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2013-04-01 至 2014-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-25906001/
• 关键词: 地域振興; 災害時対策; 地域連携

本研究は大規模災害発生時から復興に至るまでを、地域のコミュニケーション力を活用して問題解決していくシステムの構築を目的とした。方法としては地域の次世代育成の観点から、地縁のある小中学生をまとめ、地域や商店街と協同し、大学や行政とも連携しやすい位置にある地元高校の生徒を組織の中心とした。高校生に地域の特性を学ばせ、地域人脈との接点を作り、具体的な地域振興策を提案させることにより、地元への愛着心を育てる。これにより小中学生から地域の高齢者さらには外国人を含めた組織が作られ、平常時は地域振興イベントを企画実践しながら、災害時には避難所をサポートできるという仕組みを構築した。具体的には10月と12月に商店街にてオリジナルの防災関連ブースを出展し、提案の趣旨説明と販売活動を行った。売り上げで災害時に使う備品を購入しながら、一部を次回の資金として循環させることにより資金の自己調達を可能とした。さらに昼は地域に通学する高校生が、夜間はこの計画に参加した小中学生がやがては高校生となり、24時間の災害時貢献体制が可能になることや、参加した高校生が地域での人脈と社会帰属意職をもち、コミュニケーション力、ホスピタリティ、企画力等を身に着けた地域振興の担い手に成長することを検証した。25年度は3年計画の初年度として、企画イベントを実施しながら高校生が直接、小学生、高齢者、外国人、商店街を含む地域、大学、行政と個々の接点を作った。また、宮城県東松山市、石巻市、気仙沼市にて被災状況、産業体験や視察を実施した。26年度は被災地や外国人との連携を強化しながら、地域商店街にて引き続き独自の防災関連イベントを継続し、人材育成とともに災害時及び地域振興の計画を推進していく。

This study focuses on recovery from large-scale disasters and regional disasters.ーション力をutilizeしてproblem-solvingしていくシステムのconstructをpurposeとした. Method: area's next generation training, area's point of education, area's primary and secondary school student's education, area's shopping streetとCollaboration, university administration, cooperation, location, and student organization center of Jiyuan High School. High school students learn the characteristics of the region, make connections with the local connections, propose specific regional revitalization strategies, and educate the local community with love and heart.これによりElementary and junior high school student から区の高齢人 さらには Foreigner を合めたorganized が为 られ、Normally は Regional Vibration The company plans and implements the plan, and the emergency shelter is built in the event of a disaster. Specifically, there are exhibitions related to disaster prevention in the Shopping Street from October to December, explanations of the purpose of the proposals, and sales activities. It is possible to purchase spare parts in case of a disaster, and to recirculate the funds once and for all, and to transfer funds by yourself. I am a general student in the area during the day and a high school student, and I am an elementary and junior high school student who participated in the night plan It's possible for high school students to participate in the 24-hour disaster contribution system. High school students, geographical connections, social connections, preferred occupations, をもち, コミュニケーション力, ホスピThe company's management and planning capabilities have been proven by its commitment to regional revitalization and its growth. In 2025, the first year of the 3-year plan is planned, and the planning is done for high school students, elementary school students, senior citizens, foreigners, shopping street areas, universities, and administrative contact points.また, Miyagi Prefecture Higashi Matsuyama City, Ishinomaki City, and Sennuma City are affected by the disaster, and industrial entities are inspected and implemented. In 2026, foreigners in the disaster-stricken areas were strengthened together with each other, and local shopping streets were introduced and prepared individually. Disaster-related disaster management, human resources development, disaster management, and regional revitalization plan promotion.