“アイディアを使えるモノに”ものづくり教育を取入れた船舶工学実習プログラムの開発

开发海洋工程培训计划，将制造教育纳入其中，“将想法转化为可用的产品”

• 批准号: 26909056
• 负责人: 金山 恵美
• 金额: $ 0.32万
• 依托单位: National Institute of Technology, Toyama College
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
• 财政年份: 2014
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2014-04-01 至 2015-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-26909056/
• 关键词: 船舶工学

1. 研究目的 現在、海事システム専攻科で展開している樹脂とんぼコンテストにおいて、滞空時間に大きな影響を及ぼすと思われる発射台の改良と、解析ソフトによる解析をもとにした試作前段階での考察環境の整備により、本プログラムを“工作”から“エンジニアリング”に昇華することを試み、学習効果の高い「ものづくりコンテスト」の展開を目的とする。2. 研究方法 3Dモデラーのモデリングにより「アイディアを形に」と、3Dプリンタによる樹脂造形により「形をものに」を実現させ、解析結果をもとに改良を重ね「使えるものに」とすることにより、学生の好奇心を増大させ、船舶工学技術の理解への意欲とともに、楽しみながら育てる教育プログラムの開発を試みた。(1)アイディアを形に・竹とんぼの性能を解析し翼形状を決定する。・同一翼形状で翼の角度のみ変更可能なプロペラトンボテンプレートを作成した。(2)形をものに・3Dプリンタを使用した造形を行い“形をものに”を実現させた。(3)使えるものに・CFDソフトを使用した解析環境の整備を行った。3. 研究成果 “アイディアを使えるものに”と題して行ってきた本プログラムは、翼角度の変化によって発生する力の変化を可視化することができた。見えない力を可視化することにより“考えて、作って、試して”のものづくり教育を取入れた一連の教育プログラムにおいて学生の好奇心を増大させ船舶工学技術の理解に繋がることが期待できる。今後、本プログラムによるコンテスト形式の実習を展開し、学生の理解度調査を目的としたアンケートを計画している。

1. The purpose of this study is to investigate the development of marine science and technology, the impact of resin, air time and other factors on the development of marine science and technology, and to improve the development of marine science and technology, analyze the development of marine science and technology, analyze the development of marine science and technology, and try to improve the development of marine science and technology. The goal of learning results is to expand the content of the topic. 2. Research methods: 3D modeling, 3D modeling. (1)The shape of the wings is determined by the analysis of the performance of the wings. The angle of the wing of the same wing shape is more likely to change. (2)The shape of the 3D screen is displayed in the "Shape" section. (3)To enable the use of CFD software to analyze the environment 3. The research results are as follows: 1. The research results show that the force generation of the wing angle and wing angle is visualized. See also the visualization of "examination, work, trial" and the development of education, the integration of education, the development of students 'curiosity, the development of understanding of ship engineering technology, and the development of expectations. In the future, the study of this topic will be carried out in the form of a survey of students 'understanding, and the purpose of the survey will be planned.

项目成果

”アイディアを使えるモノに” ものづくり教育を取入れた船舶工学実習プログラムの実践

“将想法变成有用的东西” 实施包含制造教育的海洋工程培训计划

• 发表时间: 2015
• 作者: 宮崎理恵;他7名;長島康雄;長島康雄・小泉祥一;長島康雄;三宅健次;三宅健次;廣直哉;畑 宗平;畑 宗平;畑宗平;畑宗平;畑宗平;布施達治;布施達治;若林教裕;安原誠;山本貴之;伊藤崇由;伊藤崇由;宮本直樹;宮本直樹;奈良尚久;髙野義幸;柳本高秀;柳本高秀;苗川博史;金山恵美
• 通讯作者: 金山恵美