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課題学習における再定式化の様相

課題学習における再定式化の様相
任务学习中重构的各个方面
批准号:
05913010
负责人:
吉川 行雄
金额:
$0.12万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
财政年份:
1993
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
1993 至 --
关键词:

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課題学習におけるコンフリクト場面の役割
  • 批准号:
    02913005
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
  • 资助金额:
    $0.15万
  • 财政年份:
    1990
  • 负责人:
    吉川 行雄
  • 依托单位:
中高一貫カリキュラムにおける分数指導のくふう
  • 批准号:
    58913006
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
  • 资助金额:
    $0.15万
  • 财政年份:
    1983
  • 负责人:
    吉川 行雄
  • 依托单位:
計算力不足の生徒の早期発見とそれに応ずる個別指導体制の実践研究
  • 批准号:
    57913004
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
  • 资助金额:
    $0.15万
  • 财政年份:
    1982
  • 负责人:
    吉川 行雄
  • 依托单位: