燃焼法を応用した表面汚染モニタリング

使用燃烧法监测表面污染

基本信息

  • 批准号:
    05915031
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 0.13万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
  • 财政年份:
    1993
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    1993 至 无数据
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

宮武 秀男其他文献

PISA的見方・考え方を育てるマネジメント
培养 PISA 视角和思维方式的管理
  • DOI:
  • 发表时间:
    2007
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    淺原 雅浩;他;田中一磨;新井 保彦;新井 保彦;増田(栗山) 健二;増田(栗山) 健二;栗山 健二;増田(栗山) 健二;飯沼 秀子;水野敏孝;益子典文;木庭亮二;木庭亮二;坂井 淳一;森口定明;杉山剛英;西沢昭夫;西沢昭夫;宮武 秀男;藤田 勲;小川正賢;真貝健一;樋口雅子
  • 通讯作者:
    樋口雅子
ピートモス吸収剤を用いた液体放射性廃棄物の封じ込め法の開発とその応用
泥炭吸附剂液体放射性废物封堵方法的研制及其应用
  • DOI:
  • 发表时间:
    2008
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    淺原 雅浩;他;田中一磨;新井 保彦;新井 保彦;増田(栗山) 健二;増田(栗山) 健二;栗山 健二;増田(栗山) 健二;飯沼 秀子;水野敏孝;益子典文;木庭亮二;木庭亮二;坂井 淳一;森口定明;杉山剛英;西沢昭夫;西沢昭夫;宮武 秀男
  • 通讯作者:
    宮武 秀男
中学理科における批判的科学リテラシーの育成に関する授業実践研究
初中科学批判性科学素养培养的课堂实践研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2007
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    淺原 雅浩;他;田中一磨;新井 保彦;新井 保彦;増田(栗山) 健二;増田(栗山) 健二;栗山 健二;増田(栗山) 健二;飯沼 秀子;水野敏孝;益子典文;木庭亮二;木庭亮二;坂井 淳一;森口定明;杉山剛英;西沢昭夫;西沢昭夫;宮武 秀男;藤田 勲;小川正賢
  • 通讯作者:
    小川正賢
自然界でのイオンの循環を理解するための実験
了解自然界中离子循环的实验
  • DOI:
  • 发表时间:
    2008
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    淺原 雅浩;他;田中一磨;新井 保彦;新井 保彦;増田(栗山) 健二;増田(栗山) 健二;栗山 健二;増田(栗山) 健二;飯沼 秀子;水野敏孝;益子典文;木庭亮二;木庭亮二;坂井 淳一;森口定明;杉山剛英;西沢昭夫;西沢昭夫;宮武 秀男;藤田 勲
  • 通讯作者:
    藤田 勲
「トレードオフ」教材による批判的科学リテラシー育成に関する授業実践
利用“权衡”教材培养批判性科学素养的课堂实践
  • DOI:
  • 发表时间:
    2007
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    淺原 雅浩;他;田中一磨;新井 保彦;新井 保彦;増田(栗山) 健二;増田(栗山) 健二;栗山 健二;増田(栗山) 健二;飯沼 秀子;水野敏孝;益子典文;木庭亮二;木庭亮二;坂井 淳一;森口定明;杉山剛英;西沢昭夫;西沢昭夫;宮武 秀男;藤田 勲;小川正賢;真貝健一
  • 通讯作者:
    真貝健一

宮武 秀男的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('宮武 秀男', 18)}}的其他基金

ピホトモス吸収剤を用いた液体放射性廃棄物の封じ込め法の開発とその応用
pyphotomos吸收剂液体放射性废物围堵方法的研制及其应用
  • 批准号:
    19913015
  • 财政年份:
    2007
  • 资助金额:
    $ 0.13万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
放射線・放射性同位元素を正しく理解するための教育プログラムの構築
建立正确理解辐射和放射性同位素的教育计划
  • 批准号:
    13915031
  • 财政年份:
    2001
  • 资助金额:
    $ 0.13万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
放射性難燃性廃棄物乾留処理の可能性について
放射性阻燃废物碳化处理的可能性
  • 批准号:
    09915025
  • 财政年份:
    1997
  • 资助金额:
    $ 0.13万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)

相似国自然基金

基于数字艺术与文旅大数据的新质非遗设计研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2025
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
产教融合视域下高职教师数智素养评价模型构建
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2025
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
物联网技术在智能教室监测监控中的应用研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2025
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
基于网络药理学和分子对接的毛黄堇抗炎镇痛机制研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2025
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
构建“地面+地下+低空”三维交通体系的探究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2025
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
工业传送带智能检测可视化服务平台的设计研究与应用实践
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2025
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
基于强化学习与深度学习结合的分类算法动态优化研究与示范应用
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2025
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
工业机器人健康评估及预测性故障诊断方法研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2025
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
基于深度学习的凸轮轴裂纹检测方法研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2025
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
轻质预应力装配式楼板研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2025
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目

相似海外基金

An implantable biosensor microsystem for real-time measurement of circulating biomarkers
用于实时测量循环生物标志物的植入式生物传感器微系统
  • 批准号:
    2901954
  • 财政年份:
    2028
  • 资助金额:
    $ 0.13万
  • 项目类别:
    Studentship
Exploiting the polysaccharide breakdown capacity of the human gut microbiome to develop environmentally sustainable dishwashing solutions
利用人类肠道微生物群的多糖分解能力来开发环境可持续的洗碗解决方案
  • 批准号:
    2896097
  • 财政年份:
    2027
  • 资助金额:
    $ 0.13万
  • 项目类别:
    Studentship
A Robot that Swims Through Granular Materials
可以在颗粒材料中游动的机器人
  • 批准号:
    2780268
  • 财政年份:
    2027
  • 资助金额:
    $ 0.13万
  • 项目类别:
    Studentship
Likelihood and impact of severe space weather events on the resilience of nuclear power and safeguards monitoring.
严重空间天气事件对核电和保障监督的恢复力的可能性和影响。
  • 批准号:
    2908918
  • 财政年份:
    2027
  • 资助金额:
    $ 0.13万
  • 项目类别:
    Studentship
Proton, alpha and gamma irradiation assisted stress corrosion cracking: understanding the fuel-stainless steel interface
质子、α 和 γ 辐照辅助应力腐蚀开裂:了解燃料-不锈钢界面
  • 批准号:
    2908693
  • 财政年份:
    2027
  • 资助金额:
    $ 0.13万
  • 项目类别:
    Studentship
Field Assisted Sintering of Nuclear Fuel Simulants
核燃料模拟物的现场辅助烧结
  • 批准号:
    2908917
  • 财政年份:
    2027
  • 资助金额:
    $ 0.13万
  • 项目类别:
    Studentship
Assessment of new fatigue capable titanium alloys for aerospace applications
评估用于航空航天应用的新型抗疲劳钛合金
  • 批准号:
    2879438
  • 财政年份:
    2027
  • 资助金额:
    $ 0.13万
  • 项目类别:
    Studentship
Developing a 3D printed skin model using a Dextran - Collagen hydrogel to analyse the cellular and epigenetic effects of interleukin-17 inhibitors in
使用右旋糖酐-胶原蛋白水凝胶开发 3D 打印皮肤模型,以分析白细胞介素 17 抑制剂的细胞和表观遗传效应
  • 批准号:
    2890513
  • 财政年份:
    2027
  • 资助金额:
    $ 0.13万
  • 项目类别:
    Studentship
CDT year 1 so TBC in Oct 2024
CDT 第 1 年,预计 2024 年 10 月
  • 批准号:
    2879865
  • 财政年份:
    2027
  • 资助金额:
    $ 0.13万
  • 项目类别:
    Studentship
Understanding the interplay between the gut microbiome, behavior and urbanisation in wild birds
了解野生鸟类肠道微生物组、行为和城市化之间的相互作用
  • 批准号:
    2876993
  • 财政年份:
    2027
  • 资助金额:
    $ 0.13万
  • 项目类别:
    Studentship
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了