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現実の場面から数学的モデルをつくる活動を取り入れた授業の研究―ビデオ映像の活用―

現実の場面から数学的モデルをつくる活動を取り入れた授業の研究―ビデオ映像の活用―
研究包含根据现实生活情况创建数学模型的活动的课程 - 视频片段的利用 -
批准号:
08913005
负责人:
太田 伸也
金额:
$0.13万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
财政年份:
1996
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
1996 至 --
关键词:

项目摘要

项目成果

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A Study on Teaching for Developing a Notion of Space through the Awareness of the Object/Viewpoint Framework.
  • 批准号:
    19K03164
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额:
    $1.58万
  • 财政年份:
    2019
  • 负责人:
    太田 伸也
  • 依托单位:
「校庭の地図をつくる」という課題を通して生徒に幾何の世界を構成させる図形指導
  • 批准号:
    07913002
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
  • 资助金额:
    $0.13万
  • 财政年份:
    1995
  • 负责人:
    太田 伸也
  • 依托单位: