異文化接触に伴う文化葛藤に関する実証的研究

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前年度行ったヒアリング調査の結果から、中国人の生活様式、生活慣習、就業観、対日本人観等を、概略、把握することができた。これらの知見をもとに、グループインタビューを行った結果、中国人が日本人に対して抱く意識・感情は、地域、職業、家庭環境、教育水準、等によって少なからず培われているようであるが、それ以上に、青少年時代、親や学校から、日本に対してどのような教育を受けたか、ということに影響されているのではないか、という仮説が大きくクローズアップされた。具体的には、中国の小学校、中学校、高等学校において、日本との歴史的な関係をどのように取り上げ教育しているか、を確認し、これがどのような影響を及ぼしているかの確認を行うことである。そこで、この点を新たに検証する必要があるとの結論に達した。