Empirical Study on the Mechanism of Gender Segregation in Field of Study in Higher Education

高等教育学科领域性别隔离机制的实证研究

• 批准号: 17H06597
• 负责人: Shirakawa Toshiyuki
• 金额: $ 0.92万
• 依托单位: Hiroshima University (2018)The University of Tokyo (2017)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
• 财政年份: 2017
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2017-08-25 至 2019-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-17H06597/
• 关键词: 進路選択; STEM; ジェンダー; 高等教育; 教育機会の不平等; 縦断的社会調査; 教育社会学; 計量社会学; 縦断的調査; 性的分離; 社会的不平等

项目成果

「進路選択の背景としての職業観・学歴観」尾嶋史章・荒牧草平編『高校生たちのゆくえ――学校パネル調査からみた進路と生活の３０年』pp. 124-140.

“对职业和教育背景的看法作为职业选择的背景”Fumiaki Ojima和Taira Arakusa（编辑），“高中生的未来：从学校小组调查的角度来看30年的职业道路和生活”第124页- 140.

• 发表时间: 2018
• 作者: SHIRAKAWA;Toshiyuki;毛塚和宏・白波瀬佐和子・瀧川裕貴;Toshiyuki Shirakawa;毛塚和宏・白波瀬佐和子;白川俊之;毛塚和宏・白波瀬佐和子・瀧川裕貴;白川俊之・古田和久
• 通讯作者: 白川俊之・古田和久

2010年代以降の高校生における進路の男女分化過程の検討――性役割観の多様な側面に注目したアプローチ

审视2010年代以来高中生职业道路中的性别分化过程：一种关注性别角色观点不同方面的方法

• 发表时间: 2018
• 作者: SHIRAHASE Sawako;Kazuhiro KEZUKA and Hiroki TAKIKAWA;白川俊之
• 通讯作者: 白川俊之

Credential and Ability Based Meritocracy: Evidence from Recent Japanese Workers

基于证书和能力的精英管理：来自最近日本工人的证据

• 发表时间: 2018
• 作者: SHIRAKAWA;Toshiyuki
• 通讯作者: Toshiyuki

男女による大学の学部・学科の選択の違いを生む要因の分析

男女大学院系选择差异影响因素分析

• 发表时间: 2019
• 作者: KEZUKA Kazuhiro;石田浩・藤原翔・白川俊之・石田賢示;毛塚和宏・白波瀬佐和子・瀧川裕貴;毛塚和宏;白川俊之;石田浩・藤原翔・白川俊之・石田賢示;毛塚 和宏;白川俊之
• 通讯作者: 白川俊之

「高等教育への進学とジェンダー」 片山悠樹・内田良・古田和久・牧野智和編『半径５メートルからの教育社会学』pp. 31-47.

“高等教育的进步和性别”Yuki Katayama、Ryo Uchida、Kazuhisa Furuta、Tomokazu Makino（编辑）5 米半径的教育社会学，第 31-47 页。

• 发表时间: 2017
• 作者: SHIRAKAWA;Toshiyuki;毛塚和宏・白波瀬佐和子・瀧川裕貴;Toshiyuki Shirakawa;毛塚和宏・白波瀬佐和子;白川俊之;毛塚和宏・白波瀬佐和子・瀧川裕貴;白川俊之・古田和久;白川俊之;白川俊之
• 通讯作者: 白川俊之