Developing teaching methods connecting mathematics and science in Africa
Developing teaching methods connecting mathematics and science in Africa
开发非洲数学与科学相结合的教学方法
批准号：
17H06716
负责人：
KOSAKA Masato
金额：
$1.75万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-08-25 至 2019-03-31
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我が国の理数科教育協力の実践と理数科教育開発研究の動向: サブサハラ・アフリカを中心に
日本科学与数学教育合作实践与趋势 科学与数学教育发展研究：聚焦撒哈拉以南非洲
日本科学与数学教育合作实践与趋势 科学与数学教育发展研究：聚焦撒哈拉以南非洲
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
科学教育研究
影响因子：
--
作者：
[Shigetaka Nakamura, Hayato Kawabata, Daisuke Maeda, Kenzo Fujimoto, Wang Linfeng, 渡邉茉奈美, 高阪将人・松原憲治]
通讯作者：
高阪将人・松原憲治
探究的な学習における資質・能力の育成と評価の在り方 －県内の先行実施校の実態調査から見えてきたもの－
如何培养和评估探索性学习的品质和能力 - 对实施该项目的县内学校进行的调查得出的结果 -
如何培养和评估探索性学习的品质和能力 - 对实施该项目的县内学校进行的调查得出的结果 -
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
福井県教育総合研究所 研究紀要
影响因子：
--
作者：
[中村重孝, 前田大輔, 川端勇人, 藤本健造, 王林鋒, 渡邉茉奈美, 中村敏明・野尻友佳子・倉見昇一・高阪将人・吉川喜代江・佐野明彦]
通讯作者：
中村敏明・野尻友佳子・倉見昇一・高阪将人・吉川喜代江・佐野明彦
STEM education in the USA: a literature review
美国的 STEM 教育：文献综述
美国的 STEM 教育：文献综述
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
Africa Educational Research Journal
影响因子：
--
作者：
[Shigetaka Nakamura, Hung Yang, Chihiro Hirata, Florian Kersaudy, Kenzo Fujimoto, Masato KOSAKA]
通讯作者：
Masato KOSAKA
A systematic review and meta-analysis of mathematics education research in SAARMSTE: implications for further research
萨尔斯特数学教育研究的系统回顾和荟萃分析：对进一步研究的启示
萨尔斯特数学教育研究的系统回顾和荟萃分析：对进一步研究的启示
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
The proceeding for the 27th annual conference of the Southern African Association for Research in Mathematics, Science and Technology Education
影响因子：
--
作者：
[Masato Kosaka, Nagisa Nakawa, Koji Watanabe]
通讯作者：
Koji Watanabe
高等学校における探究的な学習とその評価についてー県内の先行実施校への実態調査と評価学習会に着目してー
关于高中的探索性学习及其评价 - 以以前实施过的县内学校的实际情况调查和评价研究会为中心 -
关于高中的探索性学习及其评价 - 以以前实施过的县内学校的实际情况调查和评价研究会为中心 -
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
教師教育研究
影响因子：
--
作者：
[Umemura, Tomotaka,Watanabe, Manami,Tazuke, Kohei,Asada-Hirano, Shintaro,Kudo, Shimpei, 倉見昇一・高阪将人・中村敏明・野尻友佳子]
通讯作者：
倉見昇一・高阪将人・中村敏明・野尻友佳子
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