Development of an Individual Learning Support System Based on a MBR Internal Model Control

基于MBR内模控制的个体学习支持系统的开发

• 批准号: 23800007
• 负责人: USUZAKA Takashi
• 金额: $ 1.16万
• 依托单位: Ibaraki University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
• 财政年份: 2011
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2011 至 2012
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-23800007/
• 关键词: 教育システム; 学習支援; 制御理論; データ駆動; Memory-Based Reasoning; フローチャート; 内部モデル; 学習支援システム

The purpose of this study is to develop a learning support system that can provide a similar environment to an authentic teacher.learner relationship using a system theory (control theory) approach. Internal model control, which has been studied since the 1980s in control engineering, is used to develop systems for flow chart learning. Our system was developed using 59 university students' data. The effectiveness of our learning support system was examined for various simulation examples.

本研究的目的是开发一个学习支持系统，该系统可以使用系统理论（控制理论）方法为真实的师生关系提供类似的环境。内模型控制自 20 世纪 80 年代以来一直在控制工程领域进行研究，用于开发流程图学习系统。我们的系统是使用 59 名大学生的数据开发的。我们的学习支持系统的有效性通过各种模拟示例进行了检查。

项目成果

Development of an Individual Learning Support System Based on a Data-Driven Internal Model Control Approach

基于数据驱动内模控制方法的个人学习支持系统的开发

• 发表时间: 2013
• 作者: K.Usuzaka;K.Tsutsumi and T.Yamamoto
• 通讯作者: K.Tsutsumi and T.Yamamoto

データ駆動型IMCアプローチに基づく個別学習における学習支援システムの構築

基于数据驱动的IMC方法构建个体学习的学习支持系统

• 发表时间: 2012
• 作者: 堤健人,臼坂高司,山本透