Curriculum Development Introducing Neuroeducation in a Manufacturing Class
Curriculum Development Introducing Neuroeducation in a Manufacturing Class
批准号:
15K17394
负责人:
USUZAKA Takashi
金额:
$1.5万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份:
2015
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2015-04-01 至 2019-03-31
中文摘要
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(4)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
教示方法の違いが及ぼすのこぎり引きへの学習効果と脳活動の関連
教学方法差异导致拉锯学习效果与大脑活动的关系
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Katsuyama, S., Usuzaka, T. & Shoji, H., 葛山竣介,臼坂高司,勝二博亮]
通讯作者:
葛山竣介,臼坂高司,勝二博亮
Effects of Different Teaching Methods on Cutting Results and Brain Activity by Wood Sawing
不同教学方法对锯木效果及大脑活动的影响
DOI:
10.14935/jssej.42.419
发表时间:
2018
期刊:
Journal of Science Education in Japan
影响因子:
--
作者:
[臼坂 高司, 葛山 竣介, 勝二 博亮]
通讯作者:
勝二 博亮
Frontal Cortex Activation Measured by Near-Infrared Spectroscopy while Cutting Wood According to Different Teaching Methods
根据不同教学方法在切割木材时通过近红外光谱测量额叶皮层激活
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
Proceedings of Society for Information Technology & Teacher Education International Conference
影响因子:
--
作者:
[Katsuyama, S., Usuzaka, T. & Shoji, H.]
通讯作者:
H.
Development of an Individual Learning Support System Based on a MBR Internal Model Control
-
批准号:23800007
-
项目类别:Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
-
资助金额:$1.16万
-
财政年份:2011
-
负责人:USUZAKA Takashi
-
依托单位: