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Development of the workshop program to promote active observation.
制定研讨会计划以促进积极观察。
基本信息
- 批准号：15K16242
- 负责人：
- 金额：$ 2.16万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份：2015
- 资助国家：日本
- 起止时间：2015-04-01 至 2018-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（7）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
Development of new optical illusion blocks
开发新的视错觉块
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Akter S;Eguchi M;Kurotani K;Kochi T;Rie Ito;Kuwahara K;Tsuruoka H;Akiko Nanri A;Kabe I;Mizoue T;鈴木宏昭;大谷智子・丸谷和史;Hiroaki Suzuki;Tomoko Ohtani and Yuko Higaki
- 通讯作者：Tomoko Ohtani and Yuko Higaki
Theoretical basis for the optical illusion block from the viewpoint of architecture
从建筑角度看视错觉块的理论基础
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Akter S;Eguchi M;Kurotani K;Kochi T;Rie Ito;Kuwahara K;Tsuruoka H;Akiko Nanri A;Kabe I;Mizoue T;鈴木宏昭;大谷智子・丸谷和史;Hiroaki Suzuki;Tomoko Ohtani and Yuko Higaki;Daiki Amanai and Tomoko Ohtani
- 通讯作者：Daiki Amanai and Tomoko Ohtani
能動的な観察をうながすワークショッププログラムの開発
制定鼓励积极观察的研讨会计划
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Akter S;Eguchi M;Kurotani K;Kochi T;Rie Ito;Kuwahara K;Tsuruoka H;Akiko Nanri A;Kabe I;Mizoue T;鈴木宏昭;大谷智子・丸谷和史
- 通讯作者：大谷智子・丸谷和史
Classification of perceived 3d structures, from the viewpoint of the aesthetics on architecture
从建筑美学的角度对感知的 3D 结构进行分类
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Tomoko Ohtani;and Daiki Amanai
- 通讯作者：and Daiki Amanai
建築構成学からみる壁面装飾の意義 －錯視ブロックの基礎づけ－
从建筑构成的角度看墙面装饰的意义——视错觉块的基础——
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Tomoko Ohtani;and Daiki Amanai;鈴木宏昭;天内大樹・中村美恵子・大谷智子
- 通讯作者：天内大樹・中村美恵子・大谷智子
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OHTANI Tomoko其他文献
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{{ truncateString('OHTANI Tomoko', 18)}}的其他基金
The Extraction of Unrealistic Virtual-World-Oriented Interface via Media Art works
通过媒体艺术作品提取不真实的面向虚拟世界的界面
- 批准号：
19K21607 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
相似海外基金
「逃げ地図」を活用した高齢者等の個別避難計画作成促進ワークショップ手法の開発
开发研讨会方法，以促进使用“逃生地图”为老年人制定个人疏散计划
- 批准号：
24K07818 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
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演劇教育によるインクルーシブネス：ろう者と聴者から成る劇団のワークショップの検討
戏剧教育的包容性：对由聋哑人和听力正常人组成的戏剧公司的研讨会的研究
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24K05718 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
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小学校家庭科におけるワークショップ型の防災教育プログラム開発
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- 批准号：
24K05960 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
エステティック・リテラシーに焦点化した移民の子どもたちのワークショップの開発
为移民儿童举办以审美素养为重点的讲习班
- 批准号：
23K22288 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
A novel nitrogen footprint method to link producers and consumers: development of a method to visualize agricultural production conditions to consumers
连接生产者和消费者的新型氮足迹方法：开发一种向消费者可视化农业生产条件的方法
- 批准号：
22KK0176 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Fund for the Promotion of Joint International Research (Fostering Joint International Research (B))
描画支援技術に対応したヴィジュアル・リテラシーの再定義と教育プログラムの開発
重新定义视觉素养并开发与绘图支持技术兼容的教育计划
- 批准号：
23K00225 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
動詞抽出法に基づく内発的観光まちづくりプロトコルの開発
基于动词抽取方法的内生旅游小镇开发协议开发
- 批准号：
23K11627 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ウェブ集合知のリテラシー支援のためのナラティブ型可視化手法の研究
网络集体智慧素养支持的叙事可视化方法研究
- 批准号：
22KJ0709 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
Development and Practice of Futurability Education based on Future Design
基于未来设计的未来性教育发展与实践
- 批准号：
23K17615 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
大都市にとっての大学とは何か：シリアスゲーム制作ワークショップを通じた分析
通过严肃的游戏制作工坊来剖析什么是大城市的大学？
- 批准号：
23H05018 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists