Learning methods to recognize the significance of science learning and its effect - Focusing on consciousness of scientific ability -

认识科学学习意义及其效果的学习方法 - 聚焦科学能力意识 -

• 批准号: 15K17399
• 负责人: Kawasaki Kosaku
• 金额: $ 1.5万
• 依托单位: Okayama University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2015
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2015-04-01 至 2018-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-15K17399/
• 关键词: 理科学習の意義; 動機づけ; 自己決定理論; 日常生活との関連; 科学的能力; 理科学習への動機づけ; 理科学習の意義の認識; 高等学校地学基礎; 相互評価

项目成果

動機づけ向上のための理科学習指導法の考案に関する研究－理科学習の意義の認識が動機づけに及ぼす影響に着目して－

发展科学学习教学方法提高动机的研究——聚焦科学学习意义认知对动机的影响——

• 发表时间: 2016
• 作者: 小林真弓;蒲生崇之;河本健一;キム・ヒュンチョル;岡部敦;ボニー・ワット;ナンシー・アーサー;杉山晋平;舟橋友香;Jennifer Yeo et. al Edits.;舟橋友香;大髙泉編著;杉山晋平・蒲生崇之;舟橋 友香;舟橋 友香;S. Sugiyama & Y. Nishino;舟橋友香;鈴木恵一・西野功泰;舟橋友香;Yuka Funahashi;舟橋友香;西内舞・川崎弘作;西内舞・川崎弘作
• 通讯作者: 西内舞・川崎弘作

理科学習の意義の認識が動機づけに及ぼす影響に関する研究－自己決定理論における動機づけに着目して－

科学学习意义认知对动机的影响研究——聚焦自我决定理论中的动机——

• 发表时间: 2017
• 期刊: 日本教科教育学会誌
• 作者: 小林真弓;蒲生崇之;河本健一;キム・ヒュンチョル;岡部敦;ボニー・ワット;ナンシー・アーサー;杉山晋平;舟橋友香;Jennifer Yeo et. al Edits.;舟橋友香;大髙泉編著;杉山晋平・蒲生崇之;舟橋 友香;舟橋 友香;S. Sugiyama & Y. Nishino;舟橋友香;鈴木恵一・西野功泰;舟橋友香;Yuka Funahashi;舟橋友香;西内舞・川崎弘作
• 通讯作者: 西内舞・川崎弘作

理科学習の意義が動機づけに与える影響に関する研究－日常生活との関連がおよぼす危険性に着目して－

科学学习意义对动机的影响研究——关注与日常生活关系带来的危险——

• 发表时间: 2015
• 作者: 小林真弓;蒲生崇之;河本健一;キム・ヒュンチョル;岡部敦;ボニー・ワット;ナンシー・アーサー;杉山晋平;舟橋友香;Jennifer Yeo et. al Edits.;舟橋友香;大髙泉編著;杉山晋平・蒲生崇之;舟橋 友香;舟橋 友香;S. Sugiyama & Y. Nishino;舟橋友香;鈴木恵一・西野功泰;舟橋友香;Yuka Funahashi;舟橋友香;西内舞・川崎弘作;西内舞・川崎弘作;西内舞・川崎弘作・後藤顕一・北川輝洋
• 通讯作者: 西内舞・川崎弘作・後藤顕一・北川輝洋

理科学習の意義の認識が動機づけに及ぼす影響に関する研究－自己決定理論に着目して－

科学学习意义认知对动机的影响研究——聚焦自我决定理论——

• 发表时间: 2015
• 作者: 小林真弓;蒲生崇之;河本健一;キム・ヒュンチョル;岡部敦;ボニー・ワット;ナンシー・アーサー;杉山晋平;舟橋友香;Jennifer Yeo et. al Edits.;舟橋友香;大髙泉編著;杉山晋平・蒲生崇之;舟橋 友香;舟橋 友香;S. Sugiyama & Y. Nishino;舟橋友香;鈴木恵一・西野功泰;舟橋友香;Yuka Funahashi;舟橋友香;西内舞・川崎弘作;西内舞・川崎弘作;西内舞・川崎弘作・後藤顕一・北川輝洋;西内舞・川崎弘作
• 通讯作者: 西内舞・川崎弘作