The importance of contextual clues and existing knowledge for the interpretation of metonymy by Japanese-speaking learners of English
The importance of contextual clues and existing knowledge for the interpretation of metonymy by Japanese-speaking learners of English
批准号:
16K16838
负责人:
Arizono Satomi
金额:
$1.41万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份:
2016
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2016-04-01 至 2019-03-31
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会议论文
日本語母語話者による英語メトニミー表現の解釈エラー
以日语为母语的人解释英语转喻表达时的错误
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Mee Sonu, Hiroaki Kato, Keiichi Tajima., 鮮于媚, 鮮于媚,加藤宏明,田嶋圭一, 鮮于媚, 鮮于媚・加藤宏明・田嶋圭一・荒井隆行, 鮮于媚, 鮮于媚・加藤宏明・田嶋圭一・荒井隆行, 鮮于媚, 有薗智美]
通讯作者:
有薗智美
「日本語母語話者による英語メトニミー表現解釈における知識と文脈の役割」 (『認知言語学の新領域開拓研究―英語・日本語・アジア諸語を中心として―(仮題)』)
《知识和语境在日语母语者解释英语转喻表达中的作用》(《开拓认知语言学新领域的研究——聚焦英语、日语和亚洲语言——(暂定名)》)
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
--
作者:
[有薗智美 (森雄一, 西村義樹, 長谷川明香(編著))]
通讯作者:
長谷川明香(編著))