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Psychoeducational support to promote self-understanding of children with developmental disabilities and typical development children in a place where they learn together
心理教育支持，以促进发育障碍儿童和典型发育儿童在共同学习的地方的自我理解
基本信息
- 批准号：16K17465
- 负责人：
- 金额：$ 2.08万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份：2016
- 资助国家：日本
- 起止时间：2016-04-01 至 2022-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（7）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
自閉スペクトラム症児が語る自分の経験に関するナラティブの特徴
自闭症谱系障碍儿童讲述经历的特点
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Tsutamori;E.;Uno;A.;Wydell;N. T.;蔦森英史;鈴木徹・平野幹雄;鈴木徹・平野幹雄・野口和人;野口和人,平野幹雄,鈴木徹,吉川一義,前川久男;鈴木徹・平野幹雄;鈴木徹・平野幹雄;Natsuki Aka;阿嘉奈月・焼山廣志;阿嘉奈月;Natsuki Aka;阿嘉奈月;阿嘉奈月;阿嘉奈月;阿嘉奈月;阿嘉奈月;Natsuki Aka;阿嘉奈月;李 熙馥・飯島杏奈・村上絵里佳・加藤敦;李 熙馥・田中真理
- 通讯作者：李 熙馥・田中真理
ある自閉スペクトラム症児と 教師との関係性形成の過程 －1年間の記録から－
自闭症谱系障碍儿童与老师建立关系的过程 - 来自一年的记录 -
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Tsutamori;E.;Uno;A.;Wydell;N. T.;蔦森英史;鈴木徹・平野幹雄;鈴木徹・平野幹雄・野口和人;野口和人,平野幹雄,鈴木徹,吉川一義,前川久男;鈴木徹・平野幹雄;鈴木徹・平野幹雄;Natsuki Aka;阿嘉奈月・焼山廣志;阿嘉奈月;Natsuki Aka;阿嘉奈月;阿嘉奈月;阿嘉奈月;阿嘉奈月;阿嘉奈月;Natsuki Aka;阿嘉奈月;李 熙馥・飯島杏奈・村上絵里佳・加藤敦;李 熙馥・田中真理;李 熙馥・田中真理;李 熙馥・飯島杏奈・村上絵里佳・加藤敦
- 通讯作者：李 熙馥・飯島杏奈・村上絵里佳・加藤敦
自閉スペクトラム症児におけるナラティブの調整―「心の理論」の理解との関連－
自闭症谱系障碍儿童的叙事调整：与理解“心理理论”的关系
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Tsutamori;E.;Uno;A.;Wydell;N. T.;蔦森英史;鈴木徹・平野幹雄;鈴木徹・平野幹雄・野口和人;野口和人,平野幹雄,鈴木徹,吉川一義,前川久男;鈴木徹・平野幹雄;鈴木徹・平野幹雄;Natsuki Aka;阿嘉奈月・焼山廣志;阿嘉奈月;Natsuki Aka;阿嘉奈月;阿嘉奈月;阿嘉奈月;阿嘉奈月;阿嘉奈月;Natsuki Aka;阿嘉奈月;李 熙馥・飯島杏奈・村上絵里佳・加藤敦;李 熙馥・田中真理;李 熙馥・田中真理
- 通讯作者：李 熙馥・田中真理
Narrative co-construction in mother-child with autism spectrum disorder
自闭症谱系障碍母子的叙事共建
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Tsutamori;E.;Uno;A.;Wydell;N. T.;蔦森英史;鈴木徹・平野幹雄;鈴木徹・平野幹雄・野口和人;野口和人,平野幹雄,鈴木徹,吉川一義,前川久男;鈴木徹・平野幹雄;鈴木徹・平野幹雄;Natsuki Aka;阿嘉奈月・焼山廣志;阿嘉奈月;Natsuki Aka;阿嘉奈月;阿嘉奈月;阿嘉奈月;阿嘉奈月;阿嘉奈月;Natsuki Aka;阿嘉奈月;李 熙馥・飯島杏奈・村上絵里佳・加藤敦;李 熙馥・田中真理;李 熙馥・田中真理;李 熙馥・飯島杏奈・村上絵里佳・加藤敦;Heebok LEE & Kazuo HONGO
- 通讯作者：Heebok LEE & Kazuo HONGO
ある自閉スペクトラム症児と教師との関係性形成の過程 －８か月間の記録から－
自闭症谱系障碍儿童与老师建立关系的过程 - 来自8个月的记录 -
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Tsutamori;E.;Uno;A.;Wydell;N. T.;蔦森英史;鈴木徹・平野幹雄;鈴木徹・平野幹雄・野口和人;野口和人,平野幹雄,鈴木徹,吉川一義,前川久男;鈴木徹・平野幹雄;鈴木徹・平野幹雄;Natsuki Aka;阿嘉奈月・焼山廣志;阿嘉奈月;Natsuki Aka;阿嘉奈月;阿嘉奈月;阿嘉奈月;阿嘉奈月;阿嘉奈月;Natsuki Aka;阿嘉奈月;李 熙馥・飯島杏奈・村上絵里佳・加藤敦
- 通讯作者：李 熙馥・飯島杏奈・村上絵里佳・加藤敦
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Lee Heebok其他文献
Characteristics and Significance of Activities to Promote Independence in the Curriculum of Special Needs Schools in Japan
日本特殊学校课程中促进独立性活动的特点和意义
- DOI：
10.15861/kjse.2022.57.3.27 - 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Lee Heebok;Yanagisawa Akiko - 通讯作者：
Yanagisawa Akiko
Lee Heebok的其他文献
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相似海外基金
発達障害児の父親向けハイブリッド型育児支援プログラムの開発
为发育障碍儿童的父亲制定混合育儿支持计划
- 批准号：
24K13951 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
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- 批准号：
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- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
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