Practical study of health education class which introduced educational method to promote deep understanding of learning contents
Practical study of health education class which introduced educational method to promote deep understanding of learning contents
引入教育方法促进学习内容深度理解的健康教育课堂实践研究
批准号：
17K13205
负责人：
Kubo Motoyoshi
金额：
$1.33万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2019-03-31
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「詰め込み／ゆとり」の二項対立を超える保健の授業スタイル
超越“死记硬背/放松”二分法的健康课堂风格
超越“死记硬背/放松”二分法的健康课堂风格
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
体育科教育
影响因子：
--
作者：
[篠原博, 細見亮太, 山本汐音, 小林茂, 浦辺幸夫, 篠原博, 久保元芳]
通讯作者：
久保元芳
中学校の保健授業におけるピア・インストラクションの実践と効果 ―感染症の予防をテーマとして―
初中健康课同伴互助的实践与成效——以预防传染病为主题——
初中健康课同伴互助的实践与成效——以预防传染病为主题——
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[篠原博, 細見亮太, 山本汐音, 小林茂, 浦辺幸夫, 篠原博, 久保元芳, 久保元芳，佐藤慎太郎]
通讯作者：
久保元芳，佐藤慎太郎
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