A Fundamental Study on Prosodic Processing During Silent Reading Among EFL Learners

英语学习者默读韵律处理的基础研究

基本信息

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（8）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
The Relative Contributions of Orthographic, Phonological, and Morphological Processing Skills to L2 Vocabulary Development
拼写、语音和形态处理技能对二语词汇发展的相对贡献
  • DOI：
  • 发表时间：
    2017
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Yoshikawa;L. & Leung;C.Y.
  • 通讯作者：
    C.Y.
Effects of Metacognitive Awareness of Reading Strategies on L2 Online Reading: A Preliminary Eye-Tracking Study
阅读策略元认知意识对二语在线阅读的影响：初步眼动追踪研究
  • DOI：
  • 发表时间：
    2018
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Leung;C.Y. & Yoshikawa;L.
  • 通讯作者：
    L.
第二言語での読解に有用な能力と個人差によって異なる読解プロセス
有用的第二语言阅读理解能力以及因个体差异而不同的阅读理解过程
  • DOI：
  • 发表时间：
    2019
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Lisa Yoshikawa;& Chi Yui Leung;吉川りさ
  • 通讯作者：
    吉川りさ
Transitional shift of metacognitive awareness of reading strategy along with L2-English reading proficiency
阅读策略元认知意识与二语英语阅读能力的转变
  • DOI：
  • 发表时间：
    2020
  • 期刊：
    The Reading Matrix
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Yoshikawa Lisa;Leung Chi Yui
  • 通讯作者：
    Leung Chi Yui
Researchmap
研究地图
  • DOI：
  • 发表时间：
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
  • 通讯作者：
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI：
    {{ item.doi }}
  • 发表时间：
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊：
    {{ item.journal_name }}
  • 影响因子：
    {{ item.factor }}
  • 作者：
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者：
    {{ item.author }}

数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者：
    {{ item.author }}

数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者：
    {{ item.author }}

数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者：
    {{ item.author }}

数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者：
    {{ item.author }}

数据更新时间：{{ patent.updateTime }}

Yoshikawa Lisa其他文献

Yoshikawa Lisa的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI：
    {{ item.doi }}
  • 发表时间：
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊：
    {{ item.journal_name }}
  • 影响因子：
    {{ item.factor }}
  • 作者：
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者：
    {{ item.author }}
立即体验

相似海外基金

英語の語強勢付与における史的実在と心的実在
英语中添加单词重音的历史现实与心理现实
  • 批准号：
    62710270
  • 财政年份：
    1987
  • 资助金额：
    $ 2.58万
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
後期中英語の語強勢配置と詩的許容
中古晚期英语中的单词重音位置和诗意宽容
  • 批准号：
    60710275
  • 财政年份：
    1985
  • 资助金额：
    $ 2.58万
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
{{ showInfoDetail.title }}

作者：{{ showInfoDetail.author }}

知道了