Investigating the employment of international students as teaching assistants for the purposes of university internationalization
Investigating the employment of international students as teaching assistants for the purposes of university internationalization
为大学国际化目的聘请国际学生担任助教的调查
批准号：
17K13502
负责人：
Haswell Christopher
金额：
$1.25万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2020-03-31
中文摘要
翻译
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(2)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
登录
查看更多内容
Achieving the aims of internationalization utilizing international teaching assistants
利用国际助教实现国际化目标
利用国际助教实现国际化目标
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Sponseller, A.C., Walter, B.R., & Fukazawa, S., Alun Roger, Alun Roger, Alun Roger, Alun Roger, Alun Roger, Alun Roger, Alun Roger, Christopher G. Haswell, Christopher G. Haswell, Christopher G. Haswell]
通讯作者：
Christopher G. Haswell
Reinvestigating the Experiences of Teachers and Their Teaching Assistants at Internationalized Japanese Universities
重新调查国际化日本大学教师及其助教的经历
重新调查国际化日本大学教师及其助教的经历
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
言語文化論究
影响因子：
--
作者：
[Sponseller, A.C., Walter, B.R., & Fukazawa, S., Alun Roger, Alun Roger, Alun Roger, Alun Roger, Alun Roger, Alun Roger, Alun Roger, Christopher G. Haswell]
通讯作者：
Christopher G. Haswell
Teaching Assistant Programs Utilizing International Students in Japanese Universities
日本大学利用留学生的助教项目
日本大学利用留学生的助教项目
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
言語文化論究
影响因子：
--
作者：
[Chi Yui Leung, & Lisa Yoshikawa, 樋口和美・藤井康子, Christopher G. Haswell]
通讯作者：
Christopher G. Haswell
Maximizing teacher assistant program benefits
最大化教师助理计划的好处
最大化教师助理计划的好处
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Sponseller, A.C., Walter, B.R., & Fukazawa, S., Alun Roger, Alun Roger, Alun Roger, Alun Roger, Alun Roger, Alun Roger, Alun Roger, Christopher G. Haswell, Christopher G. Haswell, Christopher G. Haswell, Christopher Haswell]
通讯作者：
Christopher Haswell
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Christopher G. Haswell]
通讯作者：
Christopher G. Haswell
共 6 条
海外基金