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A qualitative inquiry into the effect of ELF (English as a lingua franca)-informed instruction and its pedagogical implications

A qualitative inquiry into the effect of ELF (English as a lingua franca)-informed instruction and its pedagogical implications
对 ELF(英语作为通用语言)指导效果及其教学意义的定性调查
批准号:
17K13508
负责人:
Konakahara Mayu
金额:
$1.66万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份:
2017
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2017-04-01 至 2023-03-31

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DOI: --
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期刊:
影响因子: --
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通讯作者: M.
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DOI: --
发表时间: 2023
期刊:
影响因子: --
作者: [Murata, K., Mayu Konakahara]
通讯作者: Mayu Konakahara
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通讯作者: & 豊島 昇.
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发表时间: 2022
期刊:
影响因子: --
作者: [Toru Kobayashi, Naohiro Sameshima, Testuo Imai, KenichiArai, Tomoki Watanabe, Teiichiro Miyazaki, Akira Tujino, Mayu Konakahara]
通讯作者: Mayu Konakahara
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