Tuning of Career Education - Attempts to Establish Japan and the US Learning Community -

职业教育的调整——构建日美学习共同体的尝试——

基本信息

  • 批准号:
    20K20282
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 7.57万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Research (Pioneering)
  • 财政年份:
    2017
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2017-06-30 至 2021-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

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会议论文数量(0)
专利数量(0)
キャリア教育のチューニングー日米の学習共同体創設の試みの試みー
职业教育的调整:日美之间打造学习共同体的尝试
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