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現代教育病理の構造=機能論的調査研究(教育的価値葛藤を中心にして)

現代教育病理の構造=機能論的調査研究(教育的価値葛藤を中心にして)
结构=现代教育病理学的功能研究(关注教育价值冲突)
批准号:
X00090----251075
负责人:
新堀 通也
金额:
$1.28万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
财政年份:
1977
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
1977 至 1978
关键词:

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臨床教育学の体系と展開
  • 批准号:
    11871041
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Exploratory Research
  • 资助金额:
    $1.66万
  • 财政年份:
    1999
  • 负责人:
    新堀 通也
  • 依托单位:
デスクトップ・パブリッシング(DTP)の教育効果に関する研究
  • 批准号:
    02801039
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
  • 资助金额:
    $1.22万
  • 财政年份:
    1990
  • 负责人:
    新堀 通也
  • 依托单位:
不本意就学者の生活と行動に関する研究
  • 批准号:
    01510172
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
  • 资助金额:
    $0.77万
  • 财政年份:
    1989
  • 负责人:
    新堀 通也
  • 依托单位:
科学におけるエポニミティー現象の研究
  • 批准号:
    58310035
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Co-operative Research (A)
  • 资助金额:
    $1.41万
  • 财政年份:
    1983
  • 负责人:
    新堀 通也
  • 依托单位: