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Restructuring the Programming Education from the Viewpoint of Information Systems

从信息系统的角度重构程序设计教育

基本信息

批准号：
25730203
负责人：
Matsuzawa Yoshiaki
金额：
$ 2.58万
依托单位：
Aoyama Gakuin University (2015)Shizuoka University (2013-2014)
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2013
资助国家：
日本
起止时间：
2013-04-01 至 2016-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（12）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

オブジェクト指向言語におけるポリモーフィズムの概念を理解するためのワークベンチの試作

用于理解面向对象语言中多态性概念的原型工作台

DOI：
发表时间：
2014
期刊：
教育システム情報学会誌
影响因子：
0
作者：
石川裕季子;松澤芳昭;酒井三四郎
通讯作者：
酒井三四郎

Compile Error Collection Viewer:修正履歴分析によるコンパイルエラー学習支援システム

编译错误收集查看器：使用修改历史分析来编译错误学习支持系统

DOI：
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
0
作者：
平尾元紀;松澤芳昭;酒井三四郎
通讯作者：
酒井三四郎

ビジュアル-Java相互変換によるシームレスな言語移行を指向したプログラミング学習環境の提案と評価

通过视觉-Java相互转换实现无缝语言过渡的编程学习环境的建议和评估

DOI：
发表时间：
2014
期刊：
情報処理学会論文誌
影响因子：
0
作者：
Yoshiaki Matsuzawa;Motoki Hirao;Sanshiro Sakai;松澤芳昭，保井元，杉浦学，酒井三四郎
通讯作者：
松澤芳昭，保井元，杉浦学，酒井三四郎

独立同期モデルによる初学者向け協調プログラミング支援システムの開発

使用独立同步模型开发初学者协作编程支持系统

DOI：
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
0
作者：
加藤優哉;松澤芳昭;酒井三四郎
通讯作者：
酒井三四郎

Programming Process Visualizer: A Proposal of the Tool for Students to Observe Their Programming Process

编程过程可视化工具：为学生提供观察编程过程的工具的建议

DOI：
发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
0
作者：
Yoshiaki Matsuzawa;Ken Okada;Sanshiro Sakai
通讯作者：
Sanshiro Sakai

DOI：
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作者：
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立即体验

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