New Class Design of Childcare Content Expression in Cross Curriculum for Students of Nursery Teachers Training Course
New Class Design of Childcare Content Expression in Cross Curriculum for Students of Nursery Teachers Training Course
保育师培训班学生跨课程育儿内容表达新课堂设计
批准号：
26381297
负责人：
CHIHARA Emi
金额：
$0.75万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2014
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2014-04-01 至 2017-03-31
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保育者養成校における総合的な表現活動の実態を問う―養成校を対象としたアンケート調査に着目して―
探究保育培训学校综合表达活动的实际状况——以培训学校问卷调查为重点——
探究保育培训学校综合表达活动的实际状况——以培训学校问卷调查为重点——
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[智原江美, 鍋島惠美, 和田幸子, 田中慈子]
通讯作者：
田中慈子
アンケート調査からみた保育者養成校における総合的な表現活動に関する授業の状況
问卷调查看保育学校综合表达活动相关班级现状
问卷调查看保育学校综合表达活动相关班级现状
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
京都光華女子大学研究紀要
影响因子：
--
作者：
[智原江美, 鍋島惠美, 和田幸子, 田中慈子]
通讯作者：
田中慈子
保育者に求められる「感性」を育む授業の試み―擬音語・擬態語の表現に注目してー
培养保育员所要求的“感性”的课程的尝试——以拟声词和拟声词的表达为中心——
培养保育员所要求的“感性”的课程的尝试——以拟声词和拟声词的表达为中心——
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
京都光華女子大学研究紀要
影响因子：
--
作者：
[和田幸子, 鍋島惠美]
通讯作者：
鍋島惠美
クロスカリキュラムを用いた保育内容「表現」の授業開発
利用跨课程开发育儿内容“表达”课程
利用跨课程开发育儿内容“表达”课程
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[智原江美, 鍋島惠美, 和田幸子, 田中慈子]
通讯作者：
田中慈子
幼稚園・保育所における表現領域の活動に対応した保育者養成のあり方―京都府南部の幼稚園・保育所へのアンケート調査からの検討―
如何培养与幼儿园和保育园的表现领域活动相对应的保育员 - 基于京都府南部幼儿园和保育园问卷调查的研究 -
如何培养与幼儿园和保育园的表现领域活动相对应的保育员 - 基于京都府南部幼儿园和保育园问卷调查的研究 -
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
京都光華女子大学研究紀要
影响因子：
--
作者：
[智原江美, 鍋島惠美, 和田幸子, 田中慈子, 智原江美・鍋島恵美・和田幸子・下口美帆・田中慈子]
通讯作者：
智原江美・鍋島恵美・和田幸子・下口美帆・田中慈子
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