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10代前半の「つながり孤独」改善に向けた親子タッチケア介入と心理的生理的効果検証

亲子触摸护理干预及心理生理效应验证改善青少年早期“关联孤独感”

基本信息

批准号：
22K11017
负责人：
大田康江
金额：
$ 2.66万
依托单位：
Kitasato University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2022
资助国家：
日本
起止时间：
2022-04-01 至 2025-03-31
项目状态：
未结题

项目摘要

本研究の目的は、10代前半の子どもとその母親を対象にタッチケアを導入し、まずその即時的効果について、心理学的・生理学的指標から包括的に評価する。次に、タッチケア持続強化介入による親子の孤独感および関係性への影響について評価することである。2022年度は、タッチケア介入前後における即時的効果検証のためのプレ実験を2組の親子を対象に実施した。主にタッチケア中の心拍センサのモニタリング状況の検証を目的とした。介入プロトコールは次の通りである。①介入前に親子より唾液を採取。②5分間安静にしてもらいながら心拍センサを装着。③母親により5分間の腕および手へのタッチケアを実施してもらう。④介入後唾液を採取。本来であれば唾液は専用容器による採取であるが、介入の効果の程度を簡易的に観察するために即時に結果の出る簡易測定器によりアミラーゼ値を測定した。次のような課題が明らかになった。10代前半の子どもにとって実験室は馴染みのない環境であり子どもの好奇心を掻き立て5分間の安静保持で気持ちを落ち着かせることが困難であった。また簡易的アミラーゼ値の測定では、介入後に子どものアミラーゼ値は減少がみられたが、母親は介入後で増加がみられた。母親が子どもを落ち着かせようと試行錯誤する行為が精神的ストレスとなった可能性も考えられた。以上のことから静かな刺激のない環境設定の工夫が必要である。タッチケアの経験が初めての親子とっては、子どもが心地よい程度のタッチケアの方法で実施するのに時間を要していた。ある子どもはタッチケア時くすぐったがり、体動が激しく心拍センサにノイズが発生し測定が正確にできなかった。タッチケア時間を親子で心地よい圧を模索する時間を含めた10分間とするなどの工夫が必要である。

はの purpose this study, 10 generations ago half のどもとその mother を like に seaborne タッチケアを import し, まずその instant services fruit について, psychology, physiology index から including に review 価する. に, タッチケア hold 続 strengthen intervention による parent-child の loneliness および masato is sexual への influence について review 価することである. 2022 annual は, タッチケア before and after the intervention における instant card services fruit 検のためのプレ be 験を two groups の parent-child を like に seaborne be applied した. Main にタッチケアの heart shoot センサのモニタリング condition の検 card を purpose とした. Intervene in プロトコ, プロトコ, である, プロトコ, then プロトコ, である. ① Before intervention, に parent-child よ saliva collection を. ② Five minutes of silence に, て, ら, ながら, ながら, サを, サを, サを. ③ Mother によ 5 minutes <s:1> wrist および hand へタッチケアをタッチケアを live てらうらうらう ④ Saliva を is taken after intervention. Originally であれば saliva は専 with container による take であるが, degree of intervention could promote behavior fruit ののを simple に観 examine するために instant に results の out simple apparatus るによりアミラーゼ numerical を determination した. The next ような subject が Ming らになったになった. Generation of the first half of the 10 の son どもにとって be 験 chamber は trainer dye みのない environment であり son どもの curiosity を掻きて five points between の quiet hold で気 hold ちを fall ち to かせることが difficult であった. また simple アミラーゼ numerical determination of のでは, after intervention にどものアミラーゼ numerical は reduce がみられたが, mother はで raised after add がみられた. A mother が and her son <s:1> をを are ちせようと trying out the ストレスとなった possibility of erroneous する behavior が spirit えられた examination えられた. The above <s:1> なとらら static なな stimulation なな <s:1> environment setting <e:1> time が necessary である. Early タッチケアの経験がめての parent-child とっては, child どもが carefully よい degree のタッチケアの way です be applied るのに time を to していた. ある son どもはタッチケア when くすぐったがり, body が excitation しく heart take センサにノイズが発 raw し determination が right にできなかった. タッチケア time を parent-child でよい圧を die line する time を containing めた 10 points between とするなどの time が necessary である.