大脳側頭葉皮質における連合学習に基づいた視覚記憶過程の解明
基于颞皮层联想学习的视觉记忆过程的阐明
基本信息
- 批准号:05780618
- 负责人:
- 金额:$ 0.58万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
- 财政年份:1993
- 资助国家:日本
- 起止时间:1993 至 无数据
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
臨床的にヒトの記憶能力を検査する方法として,一連の言葉や図形の対を指示した後,一方から他方を連想させる対連合記憶課題がある.側頭葉に損傷を持つ患者は,この記憶課題に顕著な障害を示すことが知られている.研究代表者は,計算機によって合成された視覚刺激を用いて対連合記憶課題を確立し,日本ザルの大脳側頭葉前部において,対連合図形の長期記憶を表現するニューロン群を発見した.この連想に関与するニューロン機構は,物体認知の過程を解明する手がかりとなると予想される.本研究では,視覚図形の記憶に関与する大脳側頭葉皮質のニューロン群を,金属微小電極を用いた電気生理学的方法により解析した.今年度は,対連合記憶課題によって学習の成立した1つの図形に幾何学的な変化を加え,これを単一ニューロンの記憶時に導入して,反応選択性の解析を行った.その結果,元の図形に回転や鏡像反転の操作を行っても反応強度に大きな変化はなかったが,形を決定するパラメターを変えた場合は,常に反応強度が減弱することを見出した.これらの結果は,学習によって長期記憶に蓄えられた形の情報が,側頭連合野のニューロン群によって最適に符号化されることを示唆する新たな知見である.研究代表者は,このニューロン機構をチューニング(neuronal tuning)と名付けた.物体の3次元的な形態自体が記憶されるのではなく,物体のいくつかの2次元像の組合せによる連想関係が記憶されるという仮設は,既に報告した連想機構と,このチューニング機構によって支持される.
Clinical memory test methods and methods, a series of words and forms of instruction, one party to the other party to think about the joint memory task. Lateral lobe damage is a symptom of memory problems in patients with persistent brain damage. The researchers report that computer generated visual stimuli were used to establish the commissural memory task, and that a group of subjects were found to perform the commissural long-term memory task in the anterior part of the large cephalic lobe of the Japanese mandible. The process of cognition of objects is explained by hand and thought. In this study, we analyzed the relationship between visual memory and lateral lobe cortex, using electrophysiological methods. This year, the establishment of a unified memory task for learning, geometry and change, such as the introduction of a single memory time, anti-selectivity analysis. The shape of the mirror image of the element is large, and the shape of the mirror image is small. The results of this study are as follows: the information stored in the long-term memory is the most suitable symbol for the study. The research representative said that the research organization was responsible for the research (neuronal tuning). The three-dimensional form of the object is self-memorizing, the object is self-memorizing.
项目成果
期刊论文数量(7)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Sakai,K.et al.: "Neuronal tuning to learned complex forms in the primate anterior inferotemporal cortex" Society for Neuroscience Abstracts. 19. 28-28 (1993)
Sakai,K.等人:“灵长类动物前下颞叶皮层中学习复杂形式的神经元调整”神经科学协会摘要。
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
市川伸一・他(共者): "岩波講座「認知科学」第5巻「記憶と学習」" 岩波書店, 220 (1994)
Shinichi Ichikawa 等人(共同作者):《岩波讲义“认知科学”第 5 卷“记忆与学习”》岩波书店,220(1994 年)
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
Sakai,K.et al.: "Tuning,Association,and sustained activation as visual memory mechanisms in the temporal cortex" Japan Journal of Physiology. 43、52. 514-514 (1993)
Sakai, K. 等人:“颞叶皮层视觉记忆机制的调节、关联和持续激活”日本生理学杂志 43, 52. 514-514 (1993)。
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
Sakai,K.et al.: "Memory and imagery in the temporal lobe" Current Opinion in Neurobiology. 3. 166-170 (1993)
Sakai,K.et al.:“颞叶的记忆和意象”神经生物学的当前观点。
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
Sakai,K.er al.: "Neuronal tuning in vision" Learning & Memory. 1 (in press). (1994)
Sakai,K.er al.:“视觉中的神经元调节”学习
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