注意欠落障害症候群の動物モデルにおける注意障害・衝動性の研究

注意缺陷障碍综合征动物模型中注意力缺陷和冲动的研究

• 批准号: 07710043
• 负责人: 原 美樹
• 金额: $ 0.64万
• 依托单位: Yamano College of Aesthetics
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
• 财政年份: 1995
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 1995 至 无数据
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-07710043/
• 关键词: 注意欠落障害; 迷路学習; 6‐hydroxydoamine; 新生仔期処置; ラット

注意欠落障害症候群(Attention Deficit Disorder; ADD)の動物モデルとして、新生仔期(生後2・4日齢時)に側脳室内に6‐hydroxydopamine(計70μg)を投与して脳内dopamineを選択的に減少させたラットを用い、迷路学習への影響について検討した。使用した装置は標準型のHebb‐Williams迷路であるが、手続きはこの迷路で標準的に用いられるものとは異なり、あらかじめ選択点が4つある課題(実験1)と3つある課題(実験2)を用意し、異なる被験体16試行(1日2試行×8日)ずつ課すという実験スケジュールを採った。実験は約4か月齢時から始まり、各被験体は迷路訓練前に食餌制限によって通常時の85〜95%に体重を制限した。実験の結果、実験1ではADDモデルの実験群が統制群よりも有意に誤反応数が多いという結果が得られたが、選択点や袋小路が1つ少ない実験2においては両群間の差は消失した。この結果から、実験1における成績の低下が覚えるべき選択点の数と関係があることが示唆された。誤反応の分布をさらに分析してみると、実験群のラットでは特に左右を選ぶようなT型やL型の選択点での誤反応が多く、対照的に統制群のラットでは左右型の選択点での誤反応と先へ進むか手前で曲がるかというgo/no‐go型の選択点での誤反応にそれほど差が認められなかった。以上のことから、ADDモデルラットでは、左右選択反応における転導性および選択点の増加に伴う注意容量の限界という2つの点が迷路成績に影響を及ぼしていることが示唆された。

Attention Deficit Disorder (ADD): Effects of 6-hydroxydopamine(70μg) on the development of attention deficit disorder (ADD) and on the development of maze learning in neonatal rats (2.4 days after birth). The standard Hebb-Williams maze is used in the device. The standard maze At about 4:00 p.m., the feeding limit for each subject is usually 85 ~ 95% of the body weight before training. As a result, the number of errors in the control group is more than one, and the difference between the control group and the control group is more than one. The result is that the score is low and the number of points is low. The distribution of errors is analyzed in detail, and the error of the control group is analyzed in detail. The error of the selection point of T type and L type is analyzed in detail. The error of the selection point of T type and L type is analyzed in detail. The error of the selection point of left type and right type is analyzed in detail. The error of the selection point of no-go type is analyzed in detail. The above is the first time that a person has lost his or her mind. The second time that a person has lost his or her mind, the third time that a person has lost his or her mind.

项目成果

高砂美樹ら: "新生仔期6‐hydroxydoamine処置ラットの迷路学習:選択点の構造と誤反応の関係" 日本神経精神薬理学雑誌. 15. 548 (1995)

Miki Takasago 等人：“新生 6-羟基多胺治疗大鼠的迷宫学习：选择点结构与错误反应之间的关系”日本神经精神药理学杂志 15. 548 (1995)。