Development of the scientific-experiments teaching materials to which the capability and the attitude which are investigated scientifically are raised into and formation of an effective science concept is urged.

开发提高科学考察能力和态度、形成有效科学观的科学实验教材。

• 批准号: 17500592
• 负责人: IMAKURA Yasuhiro
• 金额: $ 2.37万
• 依托单位: Naruto University of Education
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2005
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2005 至 2007
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17500592/
• 关键词: Science instruction; Coloring-matter science; Instrumental analysis; Practice education; Information education; Computing science

Research on “development of the scientific-experiments teaching materials to which the capability and the attitude which are investigated scientifically are raised into and formation of an effective science concept is urged" was done, and the following results were obtained.1) Field across boundaries and scientific-experiments teaching materials using familiar materials (a shikon and a phenolphthalein related compound, vitamin C, etc.) were developed.2) Practice and an open class were held at the schools of an elementary school, a juni or high school, and a high school, improving the teaching materials of the above-men tioned subject, and the validity of teaching materials was proved.3) It proposed about the state of the cooperation construction between a university, a community, and the board of education and a school (teacher), and a view.

开展了“开发科学实验教材，培养科学考察的能力和态度，促进形成有效的科学观念”的研究，取得了以下成果：1)跨境领域和使用常见材料(石榴和酚酞类化合物、维生素C等)的科学实验教材。2)在一所小学、一所初中、一所高中和一所高中学校开展了实践活动和公开课，完善了上述学科的教材，证明了教材的有效性。3)提出了大学、社区、教育委员会与学校(教师)合作建设的状况和看法。

项目成果

高い学習効果を築く理科・科学技術教材の開発に向けて~身近な素材を用いた広領域型科学実験教材の開発と実践~

致力于开发具有高学习效果的科学技术教材〜使用熟悉的材料开发和实施广域科学实验教材〜

• 发表时间: 2006
• 期刊: 化学と教育 54・(5)
• 作者: 山上健;富永浩之;林敏浩;山崎敏範;Kumiko Shinohara;S.H.Yoshimura 他;今倉 康宏
• 通讯作者: 今倉 康宏

推測型WBL教材による現職教師用遠隔学習コースの開発と試行

使用推测性 WBL 材料为在职教师开发和试用远程学习课程

• 发表时间: 2005
• 期刊: 日本教育工学会論文誌 29巻・3号
• 作者: 益子典文;川上綾子;森田裕介;曽根直人
• 通讯作者: 曽根直人

Development and practice of extensive domain type scientific-experiments teaching materials which support cultivation of the child and student who who bears future technology.

支持培养承载未来科技的孩子和学生的广域型科学实验教材的开发与实践。

• 发表时间: 2007
• 期刊: Journal of Science Education in Japan 31(1)
• 作者: 田中謙介;早藤幸隆;今倉康宏;今倉康宏;^*Yasuhiro Imakura
• 通讯作者: ^*Yasuhiro Imakura

将来の科学技術を担う児童・生徒の養成を支援する広領域型科学実験教材の開発と実践

开发和实施广域科学实验材料，支持培养未来科学技术的儿童和学生

• 发表时间: 2007
• 期刊: 科学教育研究 31(1)
• 作者: Isoda;Stephens et al.(Ed.);M.Tesaki;山田 秀人;井上 正之;S.Yamada;M.Inoue;山田 秀人;井上 正之;M.Tesaki;田中 春彦;H.TANAKA;田中 春彦;数学教育学会;数学教育学会;Tetsushi Kawasaki;Tetsushi Kawasaki;数学教育学会;数学教育学会;Tetsushi Kawasaki;河崎 哲嗣;今倉康宏
• 通讯作者: 今倉康宏

教育実習の事前学習を目的としたVODサーバを介した映像コンテンツの利用

通过VOD服务器使用视频内容进行教学实践的预学习

• 发表时间: 2006
• 期刊: 鳴門教育大学情報教育ジャーナル 3
• 作者: 演井洋典;菊地章;藤原伸彦;曽根直人;松田和典
• 通讯作者: 松田和典