Keyword display system for hearing impaired students based on knowledge structuring

基于知识结构化的听障学生关键词展示系统

基本信息

  • 批准号:
    18300261
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 5.38万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 财政年份:
    2006
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2006 至 2008
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

本研究課題は講義の全体像や関連性が把握でき知の構造化を支援するキーワード可視化方法、ならびに講義中に活用できるキーワード入力方法を検討し、科学高等教育に適した聴覚障害学生へのキーワード提示システムを開発しようとするものである.また, 聴覚障害学生への情報保障方法として頻繁に用いられている手話通訳、要約筆記との連携方法など、情報保障への応用について検討を行った.
该研究主题是研究关键字可视化方法,使您能够掌握讲座的整体图像和相关性,并有助于结构知识,以及可以在讲座期间使用的关键字输入方法,并开发适合高级科学教育的关键字演示系统,用于听力受损学生。我们还研究了信息安全性的应用程序,例如手语解释以及如何与摘要写作联系,这些写作经常用作听力受损学生的信息安全方法。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
講義資料とキーワードを画面合成した遠隔手話通訳システム-通訳スタジオにおける検討-
在屏幕上合成讲座材料和关键词的远程手语翻译系统 - 在翻译工作室学习 -
講義の情報保障におけるキーワード提示タイミングに関する基礎的検討(WIT2008-28pp.51
讲座信息安全中关键词呈现时机的基础研究(WIT2008-28pp.51)
聴覚障害学生のための講義におけるキーワードマップ提示の検討
听障学生讲座中关键词图呈现的思考
聴覚障害者の情報保障におけるパソコン要約筆記入力者に対するキーワード提示
为听障人士信息安全中在计算机上撰写摘要的人员提供关键字呈现
聴覚障害学生のための講義におけるキーワード提示システムの検討
听障学生课堂关键词呈现系统研究
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    $ 5.38万
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    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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    $ 5.38万
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