Analyzing relationship between teacher's facial expression as a main factor of social presence and a classroom climate

分析作为社会存在的主要因素的教师面部表情与课堂氛围之间的关系

• 批准号: 18300294
• 负责人: SAITO Miho
• 金额: $ 11.37万
• 依托单位: Waseda University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2006
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2006 至 2008
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-18300294/
• 关键词: ソーシャル・プレゼンス; 表情; 教師; 学級風土; 感情認知; FD; クラス雰囲気; 顔上げ行動; eスクール

本研究では、小学校の一斉授業場面において、教師と生徒のノンバーバルなコミュニケーションの手段であり、また教師のソーシャル・プレゼンスの一要因でもある表情を分析することにより、表情が学級風土に与える影響を検討した。教師の特徴的な表情や表出程度、印象などを多角的に検討した結果、表出される表情や程度は教師によって様々であったが、教師の表出する表情は、教師自身の印象や児童との一体感、学級風土に影響を与えることが明らかとなった。

This study で は, primary の a 斉 fine scene に お い て, teachers と ACTS の ノ ン バ ー バ ル な コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン の means で あ り, ま た teachers の ソ ー シ ャ ル · プ レ ゼ ン ス の one by で も あ る expression を analysis す る こ と に よ り, expression が level and に and え る influence を beg し 検 た. Teachers の な expression of 徴 や table degree, impression な ど を of polygonal に beg し 検 た results, table さ れ る expression degree of や は teachers に よ っ て others 々 で あ っ た が, teachers の table out す は る expression, teachers' own の impression や where child と の oneness, learn and に influence を and え る こ と が Ming ら か と な っ た.

项目成果

笑いの物理的変化量・意味による分類

根据身体变化和含义对笑进行分类

• 发表时间: 2007
• 期刊: 日本社会心理学会第15回大会発表論集
• 作者: 益子行弘・萱場奈津美・齋藤美穂;益子行弘・齋藤美穂;益子行弘・萱場奈津美・齋藤美穂;萱場奈津美・益子行弘・齋藤美穂
• 通讯作者: 萱場奈津美・益子行弘・齋藤美穂

笑いの物理的変化量・意味による笑顔の分類

根据身体变化量和笑的含义对微笑进行分类

• 发表时间: 2007
• 期刊: 日本社会心理学会第48回大会発表論文集
• 作者: 益子行弘・萱場奈津美・齋藤美穂;益子行弘・齋藤美穂;益子行弘・萱場奈津美・齋藤美穂;萱場奈津美・益子行弘・齋藤美穂;益子行弘・萱場奈津美・齋藤美穂;萱場 奈津美・益子 行弘・齋藤 美穂
• 通讯作者: 萱場 奈津美・益子 行弘・齋藤 美穂

授業中における教師と児童の顔上げ行動の関連性

课堂上老师与孩子打脸行为的关系

• 发表时间: 2007
• 期刊: 日本社会心理学会第15回大会発表論集
• 作者: 益子行弘・萱場奈津美・齋藤美穂;益子行弘・齋藤美穂;益子行弘・萱場奈津美・齋藤美穂
• 通讯作者: 益子行弘・萱場奈津美・齋藤美穂

笑いの分類と笑顔の変化量の検討

笑声的分类和微笑变化的检查

• 发表时间: 2008
• 期刊: 日本感性工学会第10回大会発表論集 (CD-ROM)
• 作者: 益子行弘・萱場奈津美・齋藤美穂

基本6表情の変化が印象に与える影響

基础6 面部表情变化对印象的影响

• 发表时间: 2008
• 期刊: 日本心理学会第72回大会発表論集
• 作者: 益子行弘・萱場奈津美・齋藤美穂;益子行弘・齋藤美穂
• 通讯作者: 益子行弘・齋藤美穂