地上デジタル放送の教育的利用の効果に関する研究-制作者と教師への提言に向けて-

地面数字广播的教育利用效果研究 -向制作者和教师提出建议-

• 批准号: 07J11931
• 负责人: 田島 祥
• 金额: $ 1.15万
• 依托单位: Ochanomizu University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for JSPS Fellows
• 财政年份: 2007
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2007 至 2008
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-07J11931/
• 关键词: 教育工学; 地上デジタル放送; 教育活用; ICT

地上デジタル放送の教育活用の有用性について検討するため、教員を対象にした調査と、地上デジタル放送の教育番組を対象とした内容分析を行った。まず、小・中・高等学校の教員各150名を対象にweb調査を行い、地上デジタル放送の教育現場への導入についての認識や、地上デジタル放送のもつ各種機能を教育に活用した場合の有用性について、教育主題別に尋ねた。結果として、高画質やインターネットとの連携等の機能は大部分の主題で有用であると認識された一方で、字幕やマルチ編成は有用性の認識が低いことが明らかになった。また、教育主題によて役立つと考えられる機能は異なっていた。内容分析研究では、サンプルウィークに放送された教育番組97番組を対象に、番組の主題についてコーディングした。その結果、教員から高画質・高音質が有用だと認識されていた「自然の事象・現象への理解」という主題がもっとも多く、次いで「社会生活についての理解」や「思考力、想像力、言語感覚」「自分自身や自分の生活について考える力」「道徳性」といった主題が多く扱われていた。「社会生活についての理解」は、データ放送の活用が有用であると認識されていたが、いずれの番組でも、現時点ではまだ番組特有のデータ放送のサービスは開始されていなかった。また、「道徳性」は、特に中学校の教員から双方向の機能が有用であると認識されていたが、これについても同様にサービスは開始されていなかった。これまでに、今後の地上デジタル放送の普及や利用促進に必要な取り組みとして、コンテンツを充実させることの重要性が指摘されている。本研究で得られた知見から、効果が期待される分野のコンテンツやサービスを重点的に開発・普及させていくことで、教育における地上デジタル放送の普及や利用を促進することができるものと考えられる。

The usefulness of educational activities broadcasted by Terrestrial Telecommunications Corporationしたinvestigation, デジタル Broadcasting's education team を対肖としたcontent analysis を行った. There are 150 teachers each in elementary, middle and high schools. We conduct web surveys and conduct on-site education on the ground.いてのKnowing, terrestrial デジタル Broadcasting のもつ Various functions を Education に Utilization し た The occasion の usefulness に つ い て 、 Educational themes に Search ね た. As a result, most of the functions such as high-definition video and high-definition video linking are useful.と知された一方で、subtitles やマルチ是什么意思是什么意思。また、Education theme によて佦立つとtest えられるFUNCTION はdifferent なっていた. Content analysis research では, サンプルウィークに Broadcasting されたeducation group 97 group を対Elephant, group のtheme についてコーディングした.そのResults, Teachers からHigh image quality・High quality がUseful だとUnderstanding されていた「Natural phenomena・phenomenon へのUnderstanding」というTheme がもっとも多く、Times いで「Social lifeについてのUnderstanding"や"Thinking power, imagination, language sense覚""Separate oneself and self-differentiated life についてtestえる力""Moral character"といったthemeが多くわれていた. "Understanding of social life" は、データ Broadcasting のactivities が Useful であるとUnderstanding されていたが、いずれの组でも, the current point of the ではまだgroup unique のデータ broadcasting のサービスは starts されていなかった.また, "morality" は, special junior high school teacher から bi-directional function が useful であると recognition The knowledge of されていたが、これについても同様にサービスは starts with されていなかった.これまでに、It is necessary to promote the popularization and utilization of terrestrial デジタル broadcasting in the future Group みとして、コンテンツをcharge実させることの Importance されている. This study is based on the knowledge and expectations of the results and the development and popularization of the key points of the study.ていくことで, education におけるground デジタル Broadcasting の Popularization や Utilization することができるものと考えられる.

项目成果

デジタル教材を活用した授業の効果の検討-描画法を用いた評価-

检验数字化教材的课堂效果-绘图法评价-

• 发表时间: 2008
• 作者: 田島祥;近江玲;長崎真梨恵;坂元章
• 通讯作者: 坂元章