基于生理测量和神经成像的语言学习系统的开发-猫眼课题宝

基于生理测量和神经成像的语言学习系统的开发

批准号：

19500780

负责人：

HIRATA Yoshihiro

金额：

$2.25万

依托单位：

Hokkai-Gakuen University

依托单位国家：

日本

项目类别：

Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

财政年份：

2007

资助国家：

日本

项目状态：

已结题

起止时间：

2007 至 2008

来源：

https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-19500780/

关键词：

教材情報システム神経科学脳波教育工学計測工学認知科学

项目摘要

项目成果

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英文摘要

音声を0.2秒遅らせて話者自身に聞かせる聴覚遅延フィードバック(DAF)で生じる不安定な発話が訓練によって通常の発話へと戻る過程のMRI 計測,課題遂行中の自律脳波の変動計測,外国語習得過程の学習者の意識の検証を行うことによって言語運用能力養成システムの開発を目指した.成人の脳の音声言語による可塑性と,自律脳波を学習者の心理状態の指標にする可能性を確認し,システム開発の基礎となる知見を得ることができた.

期刊论文(0)

专著(0)

科研奖励(0)

会议论文

音読課題中の聴覚遅延フィードバックに対する訓練効果のf-MRI 評価

f-MRI 评估朗读任务中听觉延迟反馈训练效果

DOI： --

发表时间： 2009

期刊：

影响因子： --

作者：

[Y. Hirata & Y. Hirata, Y. Hirata, 平田恵啓,竹内文也,井野秀一]

通讯作者：平田恵啓,竹内文也,井野秀一

Learners' listening process affected by shadowing: a psychological evaluation

学习者的听力过程受影子影响：心理评估

DOI： --

发表时间： 2008

期刊：

影响因子： --

作者：

[Y. Hirata & Y. Hirata, Y. Hirata, 平田恵啓,竹内文也,井野秀一, Y. Hirata & Y. Hirata]

通讯作者： Y. Hirata & Y. Hirata

Enhancing Learning through Technology: Research on Emerging Technologies and Pedagogies

通过技术加强学习：新兴技术和教学法研究

DOI： --

发表时间： 2008

期刊：

影响因子： --

作者：

[Y. Hirata & Y. Hirata, Y. Hirata, 平田恵啓,竹内文也,井野秀一, Y. Hirata & Y. Hirata, Y. Hirata, Y. Hirata & Y. Hirata, Y.Hirata, Y. Hirata and Y. Hirata]

通讯作者： Y. Hirata and Y. Hirata

Enhancing Learning Through Technology : Research on Emerging Technologies and Pedagogies

通过技术加强学习:新兴技术和教学法研究

DOI： --

发表时间： 2008

期刊：

影响因子： --

作者：

[Y. Hirata & Y. Hirata, Y. Hirata, 平田恵啓,竹内文也,井野秀一, Y. Hirata & Y. Hirata, Y. Hirata, Y. Hirata & Y. Hirata, Y.Hirata, Y. Hirata and Y. Hirata, Y. Hirata]

通讯作者： Y. Hirata

Learners' listening process affected by shadowing : a psychological evaluation

学习者的听力过程受影子影响：心理评估

DOI： --

发表时间： 2008

期刊：

影响因子： --

作者：

[Y. Hirata & Y. Hirata, Y. Hirata, 平田恵啓,竹内文也,井野秀一, Y. Hirata & Y. Hirata, Y. Hirata]

通讯作者： Y. Hirata