Childhood version of Death Education Program as part of suicide prevention education
儿童版死亡教育计划作为自杀预防教育的一部分
基本信息
- 批准号:19530641
- 负责人:
- 金额:$ 1.83万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2007
- 资助国家:日本
- 起止时间:2007 至 2009
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
It was confirmed that negative thought correspondence, which was thought from the beginning, has been changed to positive one by the implementation of Children (3 to 5 years old) Death Study. The concept of death among children is still vague. Therefore, the evidence of it was investigated by the various indicators. As a result, behavioral changes life in the nursery and the daily life activities were observed a little. These results suggest that children can accept death as the most familiar because they do not feel the anxiety and fear of death during ambiguous concept formation periods. We confirmed that they led to the appreciation of death.
通过儿童(3~5岁)死亡研究的实施,确认了从一开始的消极思维对应已转变为积极思维对应。儿童的死亡概念仍然模糊。因此,通过各种指标来考察其证据。结果,观察了托儿所内生活和日常生活活动的行为变化。这些结果表明,儿童能够接受死亡是最熟悉的,因为他们在模糊概念形成期间不会感受到对死亡的焦虑和恐惧。我们证实它们导致了对死亡的欣赏。
项目成果
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