Education practical research by cooperation between earth science,disaster prevention education and geophysical exploration

地球科学、防灾教育与地球物理勘探合作的教育实践研究

基本信息

  • 批准号:
    19700618
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.24万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 财政年份:
    2007
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2007 至 2008
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

本課題は,物理探査的手法による地盤調査とそれに関連する出前授業の実践によって,術的・教育的効果をねらったものである.関連実践では,地盤や地震・防災について5校9回の出前授業を行い,子どもたちの科学的興味・関心を高める一助になったものと考えられる.また,地盤調査も実践校周辺で実施し,地震防災上重要な情報を得るだけでなく,子どもたちの足元についての「生」の教材として期待できるものとなった.
In this project, the method of physical exploration is used in the field of physical exploration, and the results of the education of science and technology are very important. After the practice of earthquake prevention, earthquake In order to meet the needs of the earthquake prevention, the teaching materials are expected to be filled with information that is important in earthquake prevention.

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
大地の鼓動!?(地盤震動)をみてみよう〜常時微動を測る授業実践報告〜
让我们一起来看看地球的心跳吧!
  • DOI:
  • 发表时间:
    2008
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yamada;N;山田伸之・山中浩明;山田伸之・山中浩明;山田伸之・高良悦子
  • 通讯作者:
    山田伸之・高良悦子
福岡地域の深部地盤S波速度構造モデル構築のための博多湾の小地震の地震動シミュレーション
博多湾小地震地震运动模拟构建福冈地区深层横波速度结构模型
  • DOI:
  • 发表时间:
    2008
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yamada;N;山田伸之・山中浩明
  • 通讯作者:
    山田伸之・山中浩明
大地の鼓動!?(地盤震動)をみてみよう〜常時微動を測る授業実践報告-
来看看地球的心跳吧!?
  • DOI:
  • 发表时间:
    2008
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yamada;N;山田伸之・山中浩明;山田伸之・山中浩明;山田伸之・高良悦子;山田伸之・高良悦子
  • 通讯作者:
    山田伸之・高良悦子
福岡地域における学校施設周辺における微動アレイ観測
福冈地区学校设施周围的微动阵列观测
  • DOI:
  • 发表时间:
    2007
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yamada;N;山田伸之・山中浩明;山田伸之・山中浩明;山田伸之・高良悦子;山田伸之・高良悦子;山田伸之
  • 通讯作者:
    山田伸之
Exploration of underground structure for estimation of ground motion in Fukuoka area and practical use to earth science education
福冈地区地下结构地震动估算的探索及其在地球科学教育中的实际应用
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  • 通讯作者:
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  • 作者:
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YAMADA Nobuyuki其他文献

New Customer Satisfaction Index for the Japanese Market: From Net Promoter Score to Promoter Score Japan
日本市场新客户满意度指数:从净推荐值到日本推荐值
  • DOI:
    10.35609/jmmr.2022.7.3
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    除本 理史;林 美帆;山田信行;浅川雅美・岡野雅雄・林英夫;井戸聡;山田信行;Masami Asakawa and Masao Okano;江頭説子;井戸聡;林英夫・浅川雅美・岡野雅雄;井戸聡;Masami Asakawa and Masao Okano;中村春菜;YAMADA Nobuyuki;Kimura Tatsuya
  • 通讯作者:
    Kimura Tatsuya
How Will Capitalism End? : the Reality of a Real Utopia and Post-Capitalist Strategies
资本主义将如何终结?
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    山田信行;山田信行;山田信行;山田信行;YAMADA Nobuyuki;山田信行;山田信行;YAMADA Nobuyuki;YAMADA Nobuyuki;YAMADA Nobuyuki
  • 通讯作者:
    YAMADA Nobuyuki
The "Universality" of Transition to Capitalism: An Experience of Japan in Capitalist Development and Its Implication
向资本主义转型的“普遍性”:日本资本主义发展的经验及其启示
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    山田信行;山田信行;山田信行;山田信行;YAMADA Nobuyuki;山田信行;山田信行;YAMADA Nobuyuki;YAMADA Nobuyuki
  • 通讯作者:
    YAMADA Nobuyuki
Pandemic and Its Influences on Workers: Some Experiences in Japan
疫情及其对工人的影响:日本的一些经验
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    除本 理史;林 美帆;山田信行;浅川雅美・岡野雅雄・林英夫;井戸聡;山田信行;Masami Asakawa and Masao Okano;江頭説子;井戸聡;林英夫・浅川雅美・岡野雅雄;井戸聡;Masami Asakawa and Masao Okano;中村春菜;YAMADA Nobuyuki
  • 通讯作者:
    YAMADA Nobuyuki
The Reality of a Real Utopia and Post-Capitalist Strategies: A Case in Japan
真实乌托邦的现实和后资本主义策略:日本的案例
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    山田信行;山田信行;山田信行;山田信行;YAMADA Nobuyuki
  • 通讯作者:
    YAMADA Nobuyuki

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Globalization and Antisystemic Movements: A Case of Semiperipheral Malaysia
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    2014
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Practical education study with simulated experience of non-border between science education and earthquake disaster prevention education
科学教育与地震防灾教育无边界的模拟体验实践教育研究
  • 批准号:
    23700957
  • 财政年份:
    2011
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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以地震动经验为基础的科学防震教育实践研究
  • 批准号:
    21700787
  • 财政年份:
    2009
  • 资助金额:
    $ 2.24万
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    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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  • 批准号:
    20530475
  • 财政年份:
    2008
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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“后 NIDL”与边缘社会的工业化:以马来西亚为例
  • 批准号:
    15530337
  • 财政年份:
    2003
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Informalization in Japan : a research on the formation and development of subcontracting systems
日本的信息化:分包制度的形成与发展研究
  • 批准号:
    11610205
  • 财政年份:
    1999
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

相似海外基金

防災教育を支援する物理シミュレーションを行える建物と地形の3Dモデルの自動生成
自动生成建筑物和地形的3D模型,可进行物理模拟以支持防灾教育
  • 批准号:
    24K06249
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ESD,STEAM教育の視点を取り入れた小・中一貫の火山防災教育プログラムの開発と実践
结合ESD和STEAM教育视角的中小学火山防灾教育项目的制定和实施
  • 批准号:
    24K16780
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
乳幼児をもつ母親の育児リテラシーに着目した複合災害想定型防災教育プログラムの開発
制定基于复杂灾害假设的防灾教育计划,重点关注婴幼儿母亲的育儿素养
  • 批准号:
    24K20375
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
高等学校地理歴史科・理科・一般市民対象の取組を融合した防災教育プログラムの実践
实施高中地理与历史、科学和公众努力相结合的防灾教育计划
  • 批准号:
    24H02392
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
防災教育資源としての「物語性テキスト」のエコクリティシズム的分析とその活用
作为防灾教育资源的“叙事文本”的生态批评分析及其利用
  • 批准号:
    24K08005
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
小学校家庭科におけるワークショップ型の防災教育プログラム開発
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    24K05960
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    2024
  • 资助金额:
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
プログラミング教育を活用したマルチプラットフォーム型防災教育カリキュラムの開発
利用编程教育开发多平台防灾教育课程
  • 批准号:
    24K06267
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
理科教育における防災教育の実践的研究
科学教育中防灾教育的实践研究
  • 批准号:
    24K06381
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.24万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
地域の災害リスクを踏まえた教材開発による防災教育の高度化とその実用性の検討
根据当地灾害风险开发教材并检验其实用性,推进防灾教育
  • 批准号:
    23K22025
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.24万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
母子健康手帳アプリ防災メニューを活用した公民連携防災教育プログラムの有効性の検討
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  • 批准号:
    23K10354
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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知道了