The research that the history lessons should practice according to the grade of educational institutions
The research that the history lessons should practice according to the grade of educational institutions
历史课应按教育机构等级实行的研究
批准号：
19730540
负责人：
TAKENAKA Nobuo
金额：
$1.43万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2007
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2007 至 2008
中文摘要
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英文摘要
日本の学習指導要領にあたるナショナル・カリキュラムに基づき,構造的・系統的に教育課程が組織されているイギリスの歴史教育を手がかりに,学校段階に応じていかなる差異を設け,歴史教育実践をおこなっていくべきなのか,をカリキュラム,教科書,授業実践の三つのレベルから,複合的・具体的に解明することによって,学校段階に応じて歴史教育をいかなる方略を採用して段階的に行っていくことが望ましいのかに関する一つの方略を明らかにした。
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会议论文
学力としての思考力の段階的育成-イギリス歴史教育の場合-
思维能力作为学术能力的逐步发展——以英国历史教育为例——
思维能力作为学术能力的逐步发展——以英国历史教育为例——
DOI：
--
发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
--
作者：
[橋本康弘, 白木一郎, 平舘善明, 平舘 善明, 山田秀和, 山田秀和, 山田秀和, 山田秀和, 龍崎忠, 田中孝彦, 金田茂裕, 金田茂裕, 金田茂裕, 竹中伸夫]
通讯作者：
竹中伸夫
イギリス歴史教育の特質
英国历史教育的特点
英国历史教育的特点
DOI：
--
发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
--
作者：
[橋本康弘, 白木一郎, 平舘善明, 平舘 善明, 山田秀和, 山田秀和, 山田秀和, 山田秀和, 龍崎忠, 田中孝彦, 金田茂裕, 金田茂裕, 金田茂裕, 竹中伸夫, 竹中伸夫]
通讯作者：
竹中伸夫
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