Sexual scripts in adolescence: Development, change and potential risk factors of sexual aggression

青春期性脚本：性攻击的发展、变化和潜在危险因素

• 批准号: 5368044
• 负责人: Professorin Dr. Barbara Krahé
• 金额: --
• 依托单位: Abteilung Sozialpsychologie
• 依托单位国家: 德国
• 项目类别: Research Grants
• 财政年份: 2002
• 资助国家: 德国
• 起止时间: 2001-12-31 至 2004-12-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/5368044?language=en
• 关键词: Sexual; scripts; adolescence; Development; change

Ziel des Projekts ist die Analyse der Entstehung sexueller Skripts im Jugendalter, ihrer Veränderung mit zunehmender sexueller Erfahrung sowie ihrer Bedeutung für die Vorhersage sexuellen Verhaltens, insbes. sexueller Aggression bzw. Viktimisierung. Sexuelle Skripts werden als kognitive Repräsentationen prototypischer sexueller Interaktionen aufgefaßt, die in konkreten Situationen handlungsleitend sind und zunächst durch Beobachtung, nach Aufnahme sexueller Beziehungen auch durch direkte Erfahrung gelernt werden. Neben Skripts konsensueller sexueller Interaktionen lassen sich Skripts sexuell aggressiver Interaktionen identifizieren. In drei Studien soll (1) die Veränderung sexueller Skripts als Folge der Aufnahme sexueller Beziehungen; (2) der Zusammenhang zwischen sexuellen Skripts und sexueller Aggression bzw. Viktimisierung und (3) der Einfluss sexueller Skripts auf die Interpretation und Bewertung hypothetischer sexueller Interaktionen untersucht werden. Die beiden ersten Studien sind als Längsschnitterhebungen mit SchülerInnen der 10. bis 12. Klasse geplant, die dritte Studie als Querschnittserhebung mit studentischen ProbandInnen. Aus den drei Studien ist ein Interventionsprogramm zu entwickeln, das im dritten Antragsjahr im Rahmen eines experimentellen Evaluationsdesign erprobt werden soll (Studie 4).

Ziel des Projekts ist die Analyse der Entstehung Sexueller Skripts im Jugendalter，ihrer Veränderung mit zunehmender Sexueller Erfahrung sowie ihrer Bedutung für die Vorhersage Sexuellen Verhaltens，insbes. sexueller侵略bzw。胜利性描写韦尔登是一种典型的性互动表现，在特定的情况下通过行为来处理，在性的描述中也通过直接的韦尔登来完成。Neben Skripts konsensueller sexueller Interaktionen lassen sich Skripts sexuell aggressiver Interaktionen identifizieren.在这三个问题中，（1）性描写的解释是性描写的起源;（2）性描写和性侵犯的共同点。性描写对解释的影响及其对性假设的影响韦尔登解释。Die beiden ersten western sind als Längsschnitterhebungen mit SchülerInnen der 10.之二12.学生们在学校里学习的时候，也会和学生们一起学习。从这三个案例中，我们可以看到一个干预项目，它是在一个实验性的评估设计中进行的，韦尔登是正确的（研究4）。