The study on ripple effects of the workshop concerning for science and mathematics education in teacher training colleges of Laos

老挝师范院校科学与数学教育研讨会连锁反应研究

• 批准号: 20500755
• 负责人: ATOBE Kozo
• 金额: $ 2.5万
• 依托单位: Okayama University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2008
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2008 至 2010
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-20500755/
• 关键词: ラオス国; 理数科教育改善; 教師教育; 波及効果; 長期的観察; 開発途上国; 理数科教育; 教育改善; 教材活用; 実験・観察; 研修効果; ラオス; 理数科教育研修会; 研修会成果; 授業の改善; 教員養成学校(TTS); 教員養成短期大学(TTC); 成果の浸透; 教材開発; 教育支援; 教員養成校; 理数科教員研修; アンケート調査; 教材; 少数民族教育

Followings can be indicated as an ripple effect of the SMATT project.1. Changes of blackboard centered class into student centered class is clear in many classes. 2. Use of the textbook and hands-on teaching materials in teaching-learning process has been found in class work. 3. TTS/C teachers become able to perform as instructor in the workshop for the primary and lower secondary high school teachers.

以下情况可被视为SMATT项目的涟漪反应。从以黑板为中心的课堂到以学生为中心的课堂的转变在许多课堂上是显而易见的。2.在课堂教学过程中使用教材和实践教学材料。3. TTS/C教师能够在小学和初中教师的讲习班上担任讲师。

项目成果

Cooperative Operation and it's Effects on Science Education of Teacher Training Schools and Colleges in Laos PDR Focusing on Survey of Students.

以学生调查为中心的老挝师范院校科学教育合作运作及其效果。

• 发表时间: 2010
• 作者: Kozo Atobe;Abu Zayed Rahman;Takaaki Awata;Noboru Saito
• 通讯作者: Noboru Saito

ラオスの教員養成学校等における理数科教育改善活動とその効果-生徒の学習を中心に-

老挝教师培训学校改善科学和数学教育的活动及其效果 - 关注学生学习 -

• 发表时间: 2009
• 作者: Kozo Atobe;Abu Zayed Rahman;Takaaki Awata;Noboru Saito;跡部紘三;跡部紘三;跡部紘三,ラハマンアブジャイド,粟田高明,斎藤昇;跡部紘三,ラハマンアブジャイド,粟田高明,斎藤昇
• 通讯作者: 跡部紘三,ラハマンアブジャイド,粟田高明,斎藤昇

ラオスの教員養成学校等における理数料教育改善活動とその効果(1)

老挝教师培训学校改善数学和科学教育的活动及其效果（1）

• 发表时间: 2009
• 作者: Kozo Atobe;Abu Zayed Rahman;Takaaki Awata;Noboru Saito;跡部紘三
• 通讯作者: 跡部紘三

ラオスの教員養成学校等における理数科教育改善活動とその効果-教員の活動を中心に-

老挝教师培训学校改善科学和数学教育的活动及其效果 - 关注教师活动 -

• 发表时间: 2009
• 作者: Kozo Atobe;Abu Zayed Rahman;Takaaki Awata;Noboru Saito;跡部紘三;跡部紘三;跡部紘三,ラハマンアブジャイド,粟田高明,斎藤昇
• 通讯作者: 跡部紘三,ラハマンアブジャイド,粟田高明,斎藤昇

Rahman Abu Zayed Mohammad Saliqur, Takaaki Awata and Noboru Saito : Cooperative Operation and It's Effects on Science Education of Teacher Training Colleges in Lao PDR ～Focusing on Teacher's Teaching Ability～, Proceedings of the Sixth International Confer

Rahman Abu Zayed Mohammad Salqur、Takaaki Awata 和 Noboru Saito：老挝人民民主共和国教师培训学院的合作运作及其对科学教育的影响~关注教师的教学能力~，第六届国际会议论文集

• 发表时间: 2010
• 期刊: SMTE 2010 Hualien, Taiwan
• 作者: Kozo Atobe;Abu Zayed Rahman;Takaaki Awata;Noboru Saito;Kozo Atobe
• 通讯作者: Kozo Atobe