Development of E-Learning Content for Learning English for Medical Purposes
开发医学英语学习内容
基本信息
- 批准号:21500938
- 负责人:
- 金额:$ 2.58万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2009
- 资助国家:日本
- 起止时间:2009 至 2011
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
We developed e-learning content for studying English for medical purposes with the use of Moodle, an open source Learning Management System. The questionnaire results about the content revealed that the content helped enhance students' autonomous learning and their collaborative learning. Further analysis using a learning environment instrument indicated firstly, that provision of technical support is crucial in ensuring on-going learner engagement. Secondly, Moodle-based materials created for students with a high degree of interactivity and feedback are most valued. Thirdly, materials created for learners should be graphic rich and visually appealing. Finally, the enhancement of traditional courses by providing access to digital materials is appreciated by the students.
我们使用开源学习管理系统Moodle开发了用于学习医学英语的电子学习内容。问卷调查结果显示,该内容有助于提高学生的自主学习和协作学习。使用学习环境工具的进一步分析表明,首先,提供技术支持是确保持续学习者参与的关键。第二,基于Moodle的材料为学生创造了高度的互动性和反馈是最有价值的。第三,为学习者创建的材料应该是图形丰富和视觉吸引力。最后,通过提供数字材料来加强传统课程受到学生的赞赏。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Use of a Perceptual Measure to Evaluate Web-based Contents for Teaching English Classes
使用感知测量来评估英语课程的网络内容
- DOI:
- 发表时间:2011
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Iwata;J. & Clayton J.
- 通讯作者:J. & Clayton J.
eラーニングを活用した医学英語の導入教育-専門教員による医学英語教育との連携を目指して-
使用电子学习的入门医学英语教育 - 旨在与专业讲师教授的医学英语教育合作 -
- DOI:
- 发表时间:2012
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:松本豊司;瀬川忍;末本哲夫;鎌田康弘;岩田淳
- 通讯作者:岩田淳
Presenting content to students using the functionalities of a digital portfolio : An overview
使用数字作品集的功能向学生展示内容:概述
- DOI:
- 发表时间:2009
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:John Clayton;Jun Iwata;Patricia Murrow
- 通讯作者:Patricia Murrow
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IWATA Jun其他文献
Task-based Language Training with Streaming Video Clips for EFL Learners
为 EFL 学习者提供基于任务的语言培训和流媒体视频剪辑
- DOI:
- 发表时间:
2005 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
IWATA Jun;KAWAMI Masaharu;Murrow Patricia;FUJII Satoru - 通讯作者:
FUJII Satoru
IWATA Jun的其他文献
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- DOI:
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{{ truncateString('IWATA Jun', 18)}}的其他基金
Examination of hybrid type hard tissue reconstruction material applicable to elderly person
适用于老年人的混合型硬组织重建材料的检验
- 批准号:
17K17294 - 财政年份:2017
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
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Development of Web-based English Learning Contents by Making Use of Open Source Software
利用开源软件开发网络英语学习内容
- 批准号:
18500753 - 财政年份:2006
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
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相似海外基金
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亚洲远程医疗教育电子学习技术培训计划的开发和示范
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23K25702 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
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$ 2.58万 - 项目类别:
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- 批准号:
24K04069 - 财政年份:2024
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$ 2.58万 - 项目类别:
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23K20342 - 财政年份:2024
- 资助金额:
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- 批准号:
23K25724 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
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利用计算机诊断技术进行舌诊电子学习的研究
- 批准号:
24K20907 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
AYA世代がん患者の妊孕性温存療法を支援する看護職のためのeラーニングの作成
为护理专业人员创建电子学习,以支持 AYA 癌症患者的生育力保留治疗
- 批准号:
24K13883 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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开发可在临床环境中使用并应在培训期间获得的医学英语电子学习材料
- 批准号:
23K00776 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
数学eラーニングのためのマルチモーダルな数式入力UIの研究と学習支援環境の構築
数学电子学习多模态公式输入UI研究及学习支持环境构建
- 批准号:
23H01027 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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电子学习格式用户支持业务需求评估实践手册的发展研究
- 批准号:
22K13587 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists