Creation of teaching materials in Social Studies for children Who are non-native speakers of Japanese studying towards Japanese high school entrance examinations

为准备日本高中入学考试的非日语母语儿童制作社会学教材

• 批准号: 21520555
• 负责人: YAMASAKI Megumi
• 金额: $ 2.58万
• 依托单位: Himeji Dokkyo University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2009
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2009 至 2011
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21520555/
• 关键词: 外国人生徒; 対訳補助教材開発; 中学社会科公民; 中学社会科日本史; 中学社会科世界史; 中学社会科地理; 英・中・韓・西・葡・越語訳; 中学社会科歴史

In order to assist children, whose mother tongue is not Japanese and are aiming to progress into Japanese high school, we have developed and published on the web teaching materials that focus on four subject areas of Social Studies : Civic Studies, Japanese History, World History and Geography, in seven languages including Japanese, English, Chinese, Korean, Spanish, Portuguese and Vietnamese.

为了帮助母语不是日语的孩子进入日本高中，我们在网上开发并发布了以日语、英语、汉语、韩语、西班牙语、葡萄牙语和越南语等七种语言为重点的社会研究四个学科领域的教材：公民研究、日本历史、世界历史和地理。

项目成果

外国人生徒のための中学社会科補助教材開発の現状

初中留学生社会学辅助教材开发现状

• 发表时间: 2011
• 期刊: 姫路獨協大学外国語学部紀要
• 作者: 西隈俊哉;相場康子;坂本勝信;伊東克洋;鈴木加珠子;仲渡恵理子;ダニエル・ロング;山崎恵
• 通讯作者: 山崎恵