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Teaching materials about upper class composition based on the analysis of misuse example-Usage of Japanese-Chinese parallel corpus

Teaching materials about upper class composition based on the analysis of misuse example-Usage of Japanese-Chinese parallel corpus
基于误用实例分析的高年级作文教材——日汉平行语料库的运用
批准号:
21520570
负责人:
OTAKI Sachiko
金额:
$2.66万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2009
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2009 至 2011

项目摘要

项目成果

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英文摘要
Our Grants-in-Aid for Scientific Research program study team maked up 3type teaching materials :(1) The practice of composition about language style on net-a spoken language, a written language, archaism(2) 2type's parallel corpus-normal sentence collection, & error sentence collection.(3) One published grammar text-from basic class to middle class. Besides our team members announced some papers, which are about the contrastive study on Chinese or Japanese or about the created teaching materials, and published two volumes of The Applied linguistics Papers.
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会议论文
大規模コーパスの利用方法
如何使用大语料库
DOI: --
发表时间: 2010
期刊:
影响因子: --
作者: [佐藤太紀,若杉朋範,五月女雄一, Mark Brierley,國宗永佳,新村正明,不破泰, 大滝幸子, 大滝幸子, 三浦香苗]
通讯作者: 三浦香苗
Dataベース増量用(学内)
用于增加数据库量(校园内)
DOI: --
发表时间:
期刊:
影响因子: --
作者: []
通讯作者:
副詞"再"と"又"について
关于副词“re”和“mata”
DOI: --
发表时间: 2012
期刊: 応用言語学研究論集
影响因子: --
作者: [佐藤太紀, 若杉朋範, 他, 深澤のぞみ, 佐久間康之(分担執筆), 佐藤太紀,窪田佳裕,横田裕亮,國宗永佳,新村正明, 朱継征]
通讯作者: 朱継征
パラレルコーパスを用いた日中対照研究と教育の事例分析
中日平行语料对比研究及教育案例分析
DOI: --
发表时间: 2010
期刊:
影响因子: --
作者: [佐藤太紀,若杉朋範,五月女雄一, Mark Brierley,國宗永佳,新村正明,不破泰, 大滝幸子, 大滝幸子, 三浦香苗, 岩坂泰子・大山万容・吉村雅仁, 大滝幸子]
通讯作者: 大滝幸子
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