Basic Studies on the Awareness of Language by English and Japanese Learners

英语和日语学习者语言意识的基础研究

基本信息

  • 批准号:
    21520648
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.25万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2009
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2009 至 2012
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

This series of studies aimed to investigate how foreign language learners internalize, or gain implicit and/or explicit awareness of, the formal aspects of the target language. The main research project was to conduct a large-scale survey on the awareness of subject/topic distinction by Japanese college EFL learners. The results strongly suggest that learners with lower achievement are prone to be influenced by first language transfer based on a translation strategy.
这一系列研究旨在探讨外语学习者如何内化或获得对目标语言形式方面的内隐和/或外显意识。本研究的主要课题是对日本大学英语学习者的主题区分意识进行大规模调查。结果表明,成绩较低的学习者更容易受到基于翻译策略的母语迁移的影响。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
認知的言語モデルから見た文法性判定テスト
从认知语言模型看语法判断测试
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    山下巖;淺間正通;山下巖・淺間正通;名部井敏代;名部井敏代;梅原大輔
  • 通讯作者:
    梅原大輔
言語研究の複雑系的シナリオ
语言研究中的复杂场景
  • DOI:
  • 发表时间:
    2009
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    山下巖;淺間正通;山下巖・淺間正通;名部井敏代;名部井敏代;梅原大輔;梅原大輔;梅原大輔;菅井三実;Yae Furuta;森篤嗣;古田八恵;Yae Furuta;森篤嗣;Yae Furuta;菅井三実
  • 通讯作者:
    菅井三実
『英語を通して学ぶ日本語のツボ』
“通过英语学习日语”
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    梅原大輔;冨永英夫;菅井三実;高橋美由紀;古田八恵;菅井三実
  • 通讯作者:
    菅井三実
英語学習を通して知る日本語のツボ
通过学习英语可以学到的日语要点
  • DOI:
  • 发表时间:
    2009
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    児玉一宏;他著;柳善和;古田八恵;柳善和;高橋美由紀;古田八恵;高橋美由紀;古田八恵;兵庫教育大学菅井研究室編
  • 通讯作者:
    兵庫教育大学菅井研究室編
オーストラリアの日本語教科書の分析
澳大利亚日语教材解析
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UMEHARA Daisuke其他文献

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  • 通讯作者:
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    $ 2.25万
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作者:{{ showInfoDetail.author }}

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