The study of the cultural change of academic staff and the support system to development teaching competence in Germany

德国学术人员文化变迁及教学能力发展支持体系研究

基本信息

  • 批准号:
    21530828
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.91万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2009
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2009 至 2011
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

The cultural change of academic staff in Germany is promoted under the learner-centered reform of college education. The academic successors are trained through the competence oriented programs and the empirical research project, their mutual community activities, which make up the new culture of academic staff.
德国学术人员的文化变迁是在以学习者为中心的大学教育改革下推动的。学术接班人通过以能力为导向的项目和实证研究项目以及他们的共同社区活动进行培训,从而构成了新的学术人员文化。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
ドイツの事例と研究者コンピテンシー
德国案例研究和研究人员能力
19世紀末ドイツにおけるペスタロッチ-教育思想の影響
裴斯泰洛齐——19世纪末德国教育思想的影响
  • DOI:
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    岡崎友典;玉井康之;河合康;鈴木敏正・玉井康之・川前あゆみ編著;河合康;河合康;安藤隆男・中村満紀男;末廣啓子;末廣啓子;津田純子;津田純子;津田純子
  • 通讯作者:
    津田純子
19世紀末ドイツにおけるペスタロッチ教育思想の影響
裴斯泰洛齐教育思想对19世纪末德国的影响
  • DOI:
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    岡崎友典;玉井康之;河合康;鈴木敏正・玉井康之・川前あゆみ編著;河合康;河合康;安藤隆男・中村満紀男;末廣啓子;末廣啓子;津田純子;津田純子
  • 通讯作者:
    津田純子
ボローニャ・プロセスにおけるコンピテンス概念の展開-ドイツを中心として-
博洛尼亚进程中能力概念的发展 - 以德国为重点 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2010
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    岡崎友典;玉井康之;河合康;鈴木敏正・玉井康之・川前あゆみ編著;河合康;河合康;安藤隆男・中村満紀男;末廣啓子;末廣啓子;津田純子;津田純子;津田純子;津田純子;津田純子;津田純子
  • 通讯作者:
    津田純子
ボローニャ・プロセスにおけるコンピテンス概念の展開
博洛尼亚进程中能力概念的发展
  • DOI:
  • 发表时间:
    2010
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    岡崎友典;玉井康之;河合康;鈴木敏正・玉井康之・川前あゆみ編著;河合康;河合康;安藤隆男・中村満紀男;末廣啓子;末廣啓子;津田純子;津田純子;津田純子;津田純子;津田純子;津田純子;津田純子
  • 通讯作者:
    津田純子
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Study on "Hochschulpadagogische Bewegung" in the context of Humbold's Idea of a University in Germany
洪堡德国大学思想背景下的“Hochschulpadagogische Bewegung”研究
  • 批准号:
    16530497
  • 财政年份:
    2004
  • 资助金额:
    $ 1.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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