Continuing Nursing Education Program for Family Health Care Nursing

家庭保健护理继续护理教育计划

• 批准号: 21592687
• 负责人: YAMAZAKI Akemi
• 金额: $ 2.41万
• 依托单位: Sophia University (2011)The University of Tokyo (2009-2010)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2009
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2009 至 2011
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21592687/
• 关键词: 家族看護学; 看護教育学; 継続教育; 現任教育; 家族看護; プログラム開発

Background : In recent years in Japan, many generalist nurses struggle to cope with the family during the patient's hospitalization or at the time of discharge care. Continuing education in family nursing is crucial. Methods : A mixed-method approach was used to survey continuing education in family nursing care in Japan. Targeting 1,000 facilities accredited by hospital function evaluation by the Japan Council for Quality Health Care, the implementation of lecture-style, in-house training and its fundamental characteristics was explored through a questionnaire survey and interview. Results : 17% of large-scale facilities conducted lecture-style training. Facilities with many hospital beds and personnel in charge of education had conducted in-house group training on family nursing. Four characteristics were identified which will be fundamental in promoting education as part of daily on-the-job training. Conclusions : Research findings identified the characteristics that would be fundamental to continuing education in future Japanese family nursing, and four factors were identified.

背景资料：近年来，在日本，许多多面手护士在病人住院期间或出院护理时努力科普家庭。家庭护理的继续教育至关重要。方法：采用混合方法对日本家庭护理继续教育进行调查。本研究以日本医疗质量理事会的1,000家医院功能评价机构为对象，通过问卷调查和访谈，探讨了讲座式内部培训的实施情况及其基本特征。结果：17%的大型设施进行讲座式培训。拥有许多医院床位的设施和负责教育的人员进行了家庭护理的内部集体培训。确定了四个特点，这四个特点对于促进教育成为日常在职培训的一部分至关重要。结论：研究结果确定的特点，将是根本的继续教育，在未来的日本家庭护理，并确定了四个因素。

项目成果

しなやかに家族を看護するスタッフに育てよう

培养能够灵活照顾家庭的员工。

• 发表时间: 2012
• 期刊: ロールプレイ研修:家族のなかに一歩踏み込めるようになる
• 作者: 荒木大地;浅野美礼;川口孝泰;川口孝泰;山崎あけみ
• 通讯作者: 山崎あけみ

患者と家族を一単位とした実践ができる看護職を育てる

培养能够与患者和家庭作为一个整体进行实践的护理专业人员

• 发表时间: 2011
• 作者: 荒木大地;浅野美礼;川口孝泰;川口孝泰;山崎あけみ;山崎あけみ;山崎あけみ
• 通讯作者: 山崎あけみ

患者と家族を一単位とした実践ができる看護職を育てる-集合型院内研修における教材と授業計画の検討-

培养能够以患者和家属为单位进行实践的护理专业人员 - 考虑团体住院培训的教材和教案 -

• 发表时间: 2011
• 作者: 山崎あけみ;ほか4名
• 通讯作者: ほか4名

家族支援を考える中堅看護職のための院内研修企画・運営上の課題

考虑家庭支持的职业中期护士的院内培训规划和管理问题

• 发表时间: 2010
• 作者: 山崎あけみ;ほか4名;山崎あけみ
• 通讯作者: 山崎あけみ