An International Collaborative Study of Competency Model Development and Developmental Model Building for School Teachers

学校教师胜任力模型开发与发展模型构建的国际合作研究

• 批准号: 21402041
• 负责人: TAKEDA Nobuko
• 金额: $ 12.81万
• 依托单位: Musashi University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2009
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2009 至 2011
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21402041/
• 关键词: 教師教育; コンピテンシー; 成長モデル; ワークショップ; リフレクション; 教師教育者; オランダ; ヨーロッパ教師教育学会; 教員養成; 教員研修; 専門性; 教員の専門性; 国際情報交換; オランダ:スウェーデン; 国際研究者交流

1) Developed a comprehensive list of competency elements required for school teachers with the cooperation of teacher educators from the Netherlands and Research and Development Centers of Association for Teacher Education in Europe.2) Developed several workshop programs for the competency building of teachers, and formulated a new style of teacher education.3) Conducted practical implementation of the newly developed programs in several schools in Japan in order to introduce and permeate a different perspective to the educational field ; and analyzed the outcome for the indication of potential challenges.4) Edited a workbook for initial and in-service teacher training("Reflection Workbook for Teachers").5) Founded the Research Group for Teacher Education and published in its website the products of the study.

1)与荷兰教师教育工作者和欧洲教师教育协会研究与发展中心合作，制定了学校教师所需能力要素的综合清单。形成了一种新的教师教育模式。在日本的几所学校实际实施新制定的方案，以便向教育领域介绍和渗透不同的观点; 4）编辑了教师入职和在职培训工作手册（《教师反思工作手册》）。5）成立了教师教育研究小组，并在其网站上公布了研究成果。

项目成果

オランダと日本の教師教育の比較及び検討

荷兰与日本教师教育比较研究

• 发表时间: 2011
• 期刊: 武蔵大学総合研究所紀要
• 作者: 武田信子;横須賀聡子;坂田哲人;中田正弘;山辺恵理子
• 通讯作者: 山辺恵理子

主体的な学校教員を育成する教員研修プログラムの開発と評価の試み:高萩市における取組事例から

尝试制定和评估教师培训计划以培养独立学校教师：以高萩市为例

• 发表时间: 2012
• 期刊: 武蔵大学総合研究所紀要
• 作者: 中田正弘・伏木久始・鞍馬裕美・坂田哲人;武田信子・坂田哲人・角藤翔太朗
• 通讯作者: 武田信子・坂田哲人・角藤翔太朗

現代の教育改革と教師-これからの教師教育研究のために-

现代教育改革与教师-面向未来教师教育研究-

• 发表时间: 2011
• 作者: Miura;Y;Yoshida Mariko;隼瀬悠里;杉崎哲子;Nojima. N;Yoshida Mariko;杉崎哲子;HAYASE Yuri;杉崎哲子;隼瀬悠里;沓名健一郎・杉崎哲子;杉﨑哲子;八田幸恵・石井恭子・遠藤貴広・木村優・笹原未来・杉山晋平・隼瀬悠里;木村優・河野紘典・佐々木庸介・笹原未来・小島俊祐・森崎岳洋・杉山晋平・石井恭子・隼瀬悠里・鈴木三千弥・高間祐治・牧田秀昭;杉﨑哲子;隼瀬悠里;日本比較教育学会;隼瀬悠里
• 通讯作者: 隼瀬悠里

オランダにおける教員のコンピテンシー概念形成のプロセスについて

关于荷兰教师能力概念形成的过程

• 发表时间: 2011
• 期刊: 武蔵大学人文学会雑誌
• 作者: 武田信子;横須賀聡子;坂田哲人;中田正弘;山辺恵理子;武田信子・坂田哲人・中田正弘・山辺恵理子・横須賀聡子;首藤明和;武田信子
• 通讯作者: 武田信子

省察の進まない学生の事例へのリアリスティックアプローチ

对反思中没有取得进步的学生的情况采取现实的态度。

• 发表时间: 2012
• 作者: 武田信子;齋藤真宏;矢野博之;坂田哲人;上條晴夫
• 通讯作者: 上條晴夫