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ポスト・リベラリズムの権利論 ―子ども・若者に関する不平等の視点から―

后自由权利理论——从儿童和青少年不平等的角度来看——

基本信息

批准号：
10J01623
负责人：
伊藤健治
金额：
$ 0.77万
依托单位：
Hokkaido University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
财政年份：
2010
资助国家：
日本
起止时间：
2010 至 2012
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究では、社会的概念としての子どもの権利について、理論と実証の2つの面から考察を行った。第1に、先行研究から子どもの権利がどのように基礎付けられてきたかを再検討することによって、子どもの権利論の課題を明らかにすることを目的として、研究論文「子どもの権利研究の展開と課題一関係的権利としての子どもの参加概念に着目して一」を執筆した。この論文では、子どもの権利に関する国内外の研究動向の整理した上で、子ども参加の概念を手がかりとして、社会的関係性を視野に入れた関係的権利論の可能性を提示した。第2に、社会的な子ども支援の基礎となる子どもの権利論を構築するために、関連分野について幅広く文献検討を行った。特に、子どもの権利を対面的関係性だけでなく社会的関係性として理論立てるために、公共性論、平等論、ケアの倫理に関する研究に焦点を当てて検討を進めた。また、フェミニズム法学において、権利論を初めとした社会概念が暗黙の内に成人男性中心的な社会を前提としてきたことを批判して、より包括的な社会概念が模索されていることに示唆を得て、「正義とケア」の理論から子どもの権利の再検討を行ってきた。第3に、高校中退経験者に対するインタビュー調査を継続して行い、これまでの調査結果について日本教育臨床学会で発表した。発表では、中退後の進路情況には家庭の経済的背景との強い相関関係があり、更に新たな進路形成に役立つ社会関係も家庭の経済資本や文化資本の有無に制約されていることを示した。この分析を通して、子ども・若者の権利保障の実態として、家庭背景が社会の構造的な不平等と結びついて若者の不安定な状況として具現化していく様子が明らかになった。

This study is about the concept of society, theory and practice. The first research paper was written by the author of the research paper "The benefits of the development of the concept of participation". This paper summarizes the research trends at home and abroad on the concept of social relations, and suggests the possibility of entering into the theory of social relations. Second, the foundation of social support, the construction of social support theory, and the study of related fields. The relationship between special and sub-social aspects should be discussed in detail. The relationship between social theory and social ethics should be discussed in detail. The theory of justice is based on the premise that the concept of society is implicit and that the concept of adult-centered society is critical. Third, a survey of university graduates was conducted, and the results of the survey were reported by the Japanese Society for Clinical Education. The development and regression of the path of family history, the strong correlation between the family history and the new path of family history, the social relationship between the family history and the cultural capital, and the existence of cultural capital. The analysis of this problem is based on the analysis of the situation of social security, family background, social structure, inequality and instability.

项目成果

期刊论文数量（0）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

高校中退の軌跡と構造(中間報告)-北海道都市部における32ケースの分析

高中辍学的轨迹和结构（中期报告） - 北海道市区32例分析

DOI：
发表时间：
2011
期刊：
公教育システム研究
影响因子：
0
作者：
Hasegawa;Koichi;有本章;やまだようこ・村上幸平;押川文子;横井敏郎
通讯作者：
横井敏郎

子どもの権利研究の展開と課題一関係的権利としての子どもの参加概念に着目して-

重点关注儿童权利研究的发展以及儿童参与作为一种相关权利问题的概念——

DOI：
发表时间：
2012
期刊：
北海道大学教育学研究院紀要
影响因子：
0
作者：
Shogo Tamura;Tetsuya Tsunematsu;Masanao Hatase;Kazuhiko Matsuno;Seiichi Kobayashi;Takanori Moriyama;伊藤健治
通讯作者：
伊藤健治

高校中退経験者の移行過程に関する研究-インタビュー調査を通じて-

高中辍学者的转型过程研究——通过访谈研究——