The development of new experimental teaching materials for learning of "energy and chemical reaction" to visualize invisible phenomena
开发“能量与化学反应”学习新实验教材,让看不见的现象可视化
基本信息
- 批准号:22500797
- 负责人:
- 金额:$ 2.66万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2010
- 资助国家:日本
- 起止时间:2010-04-01 至 2014-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
Many of junior high school science teachers of younger generation are poorly educated about physics in high school. Even if they received education for physics and chemistry in high school, they have learned chemistry without correlating with physics. Accordingly, they probably teach the relation between chemical reaction and concomitant energy conversion without understood fully from the viewpoint of chemical bond dissociation and formation at atomic level. In this study, we developed the experimental teaching materials for science teacher training to interpret chemical reaction being the perceptible macroscopic phenomena (i.e. endotherm and exotherm) from the viewpoint of microscopic phenomena (i.e. bond dissociation and formation).
许多年轻一代的初中科学教师在高中时受过的物理教育很少。即使他们在高中接受了物理和化学教育,他们也学习了化学,而不是与物理相关。因此,他们可能在没有完全从原子水平上从化学键解离和形成的角度来理解化学反应和伴随的能量转换之间的关系。在本研究中,我们开发了科学教师培训的实验教材,从微观现象(即键的解离和形成)的角度来解释化学反应是可感知的宏观现象(即吸热和放热)。
项目成果
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专著数量(0)
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专利数量(0)
注射器・力センサー・GPS・Google earthを活用した大気圧測定実験
使用注射器、力传感器、GPS 和 Google Earth 进行大气压测量实验
- DOI:
- 发表时间:2012
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:田口哲;大滝優実
- 通讯作者:大滝優実
粒子概念を教えられる教師をどう育てるか
如何培养能够教授粒子概念的教师
- DOI:
- 发表时间:2013
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:大向隆三;佐藤賀一;上敷領静香;兵頭政春;近藤一史;中野博之;田口哲
- 通讯作者:田口哲
注射器・カセンサー・GPS・Google earthを活用した大気圧測定実験
使用注射器、气体传感器、GPS 和 Google Earth 进行大气压测量实验
- DOI:
- 发表时间:2012
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:片渕史佳;山口孝治;脇本麗;北原勉;小野由夏;志岐歩美;中尾麻里;大部正代;森麿子;森口里利子;津田博子;中園栄里;宮崎瞳;小野美咲;林梨恵;上野宏美;森山耕成;中野修治.;田口哲・大滝優実
- 通讯作者:田口哲・大滝優実
粒子概念を教えられる教師をどう育てるか(シンポジウム:新学習指導要領を考える2 粒子概念をどう教えるかー小中高を貫く粒子概念の系統的指導のあり方ー 講演・シンポジスト)
如何培养能够教授粒子概念的教师(研讨会:对新课程纲要的思考2如何教授粒子概念-如何在小学、初中和高中系统地教授粒子概念-讲座/研讨会)
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:中村和男;岩瀬晴信;佐古兼一;仮屋薗博子;高濱和夫;坂田隆造;新田英雄;三成由美;田口 哲
- 通讯作者:田口 哲
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