Comparative Study on Faculty Development for Linking Research and Teaching

科研与教学相结合的师资队伍建设比较研究

• 批准号: 22530914
• 负责人: NAKAI Toshiki
• 金额: $ 2万
• 依托单位: Nagoya University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2010
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2010 至 2012
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22530914/
• 关键词: FD・学生の研究体験; 教育と研究の葛藤; 課題探求学習; アクティブ・ラーニング; カリキュラム; 学生の研究体験; FD; 教育学; 教育政策; 大学教育; 比較教育; 学生による研究体験

Linking research and teaching is important for faculty members inmany countries. This paper clarifies effective policies for linking research and teaching,analyzing research and discussion on Higher Education Academy in UK, Council on Undergraduate Research in US. Undergraduate research is expected and promoted as one of the effective ways of enhancing the linkage between teaching and research. The findings identifies implications for undergraduate curriculum, teaching methods, faculty development in Japan.

将研究和教学联系起来对许多国家的教职员工来说很重要。本文通过对英国高等教育学院、美国本科生研究委员会的研究与讨论的分析，阐明了研究与教学相结合的有效政策。本科生科研作为加强教研联动的有效途径之一，值得期待和推动。研究结果确定了对日本本科课程、教学方法和教师发展的启示。

项目成果

「オーストラリアの大学におけるリーダーシップ開発」ラウンドテーブル『教育改革促進のための大学経営陣のリーダーシップ形成と研修プログラム』

“澳大利亚大学领导力发展”圆桌会议“大学管理领导力培养和培训项目，推动教育改革”

• 发表时间: 2011
• 作者: 上西浩司;村瀬隆彦;水谷早人;辰巳早苗;長尾義則;中井俊樹;齋藤芳子;中井俊樹;上西浩司・村瀬隆彦・長尾義則・齋藤芳子・中井俊樹;中井俊樹
• 通讯作者: 中井俊樹

Eight Principles for Linking Researchand Teaching

研究与教学相结合的八项原则

• 发表时间: 2010
• 作者: Creaton;J.;Nakai;T;and Saitoh;Y.
• 通讯作者: Y.

教務の実践知をどのように共有するか

如何分享学术事务中的实践知识

• 发表时间: 2013
• 期刊: 名古屋高等教育研究
• 作者: 金子真理子;早坂めぐみ;金子真理子;金子真理子;金子真理子;岩田康之・別惣淳二・諏訪英広・金子真理子・米沢崇・難波知子・梅澤実;金子真理子;伊藤彰浩;伊藤彰浩;伊藤彰浩;伊藤彰浩;伊藤彰浩;伊藤彰浩;伊藤彰浩;伊藤彰浩;伊藤彰浩;伊藤彰浩;中井俊樹
• 通讯作者: 中井俊樹

映画を教材とした授業モデルの構築-『ジェネリックスキル』の育成を目的として

以电影为教材构建课堂模式——以培养“共通能力”为目的

• 发表时间: 2013
• 作者: 田中秀佳;寺田佳孝;小林忠資;中井俊樹
• 通讯作者: 中井俊樹

大学教育改革における大学執行部のリーダーシップの形成と発揮-国立大学副学長を中心に-

高校教育改革中高校行政部门领导力的形成与示范——以全国高校副校长为重点——

• 发表时间: 2012
• 期刊: 名古屋高等教育研究
• 作者: Yoshizawa T ;Takahashi K . & KawaharaK;相馬伸一;竹内龍人・吉本早苗・Stephen Lo・白間綾・今井久登;加藤守通;夏目達也
• 通讯作者: 夏目達也