Comparative study on higher education governance and universities'performance in Japan and UK

日英高等教育治理与大学绩效比较研究

• 批准号: 22730677
• 负责人: SUZUKI Toshiyuki
• 金额: $ 1.33万
• 依托单位: Aoyama Gakuin Women's Junior College
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2010
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2010 至 2012
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22730677/
• 关键词: 高等教育 ガバナンス 管理運営; 高等教育; 管理運営; イギリス; マネジメント; ガバナンス; パフォーマンス

The main purpose of this study is to analyse and understand how universities, faculties and academic units react to environmental changes like higher education reform in Japan and UK. The findings are that universities, faculties and academic units have potentials to choose various strategies against environmental changes according to their status and positions in their sectors, and their reaction may not be always passive. I also indicate that these reactions which universities can take will be possible to be theoretically analysed from the relationship between universities and Government and stakeholders.

本研究的主要目的是分析和了解日本和英国的大学、院系和学术单位如何应对环境变化，如高等教育改革。研究发现，大学、学院和学术单位有可能根据他们在各自部门的地位和地位选择各种应对环境变化的战略，他们的反应可能并不总是被动的。我还指出，从大学与政府和利益相关者之间的关系中，可以从理论上分析大学可以采取的这些反应。

项目成果

高等教育システム改革に対する組織の反応

高等教育体系改革的组织反应

• 发表时间: 2012
• 期刊: 日英教育研究フォーラム
• 作者: 外国人人権法連絡会;菅澤貴之;中村裕;鈴木俊之
• 通讯作者: 鈴木俊之